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若不是新冠肺炎疫情關係，咱們的孩子早已開學，每天跟著老師一起「遨遊」在知識的海洋裡，下課後和同學一起嬉戲玩耍。
我想很多孩子都希望能夠早日開學，家長亦是如此，擔心孩子的功課因延期開學而受到影響。其實家長只要合理安排孩子學習和生活，就算延期開學孩子在家裡一樣過得充實，學習成績也不會受到影響，以下幾點建議供家長參考：
1、拒絕日夜顛倒的生活模式，家長更要其表率作用，養成早睡早起的好習慣，這樣開學了不至於因為無法早起上學而不適應。
2、學習方面儘量按照學校時間來設定，孩子學習40分鐘休息10分鐘，11點30以後進入午休模式。
3、建議每天學習內容以主課為主，小學階段的孩子語數英的學習要落實到位，家長無需一直看管，但是孩子每日學習成果一定要知曉。
4、早晨8~9點人的記憶力最佳，此時背書、英語單詞能夠達到事半功倍的效果，這1個小時很寶貴，一定不能浪費。
以上是於老師的幾點建議，希望對大家有所幫助，今天於老師將帶著孩子們一起學習一下小學二年級語文下冊的第五課《雷鋒叔叔，你在哪裡》的字詞部分。
二年級下冊第五課，字詞全面解析，建議家長收藏
本課重點要求孩子們掌握以下九個字：
1、鋒
拼音：fēng，左右結構，共有12畫
注意和「峰」、「蜂」區分，它們讀音相同，意思卻完全不同。
「峰」為山的頂端，與山有關，因此「峰」是「山」字旁。
「蜂」屬於昆蟲類，可分為蜜蜂、馬蜂、黑小蜜蜂、東方蜜蜂等，它們都與蟲有關，因此「蜂」是蟲子旁。
「鋒」常形容金屬鋒利，換而言之與金屬相關，因此「鋒」是金字旁。
「鋒」可組詞：鋒利、刀鋒等。
造句：鋒利—小朋友們千萬不要去碰鋒利的器具。
2、昨
拼音：zuó，左右結構，共有9畫
注意和「作」、「咋」區分。
「作」常形容人的工作，與人有關，因此「作」是人字旁
「咋」則表示疑問，如咋樣？當我們對他人發出疑問時，必定要用到「口」因此「咋」為口字旁。
「昨」則表示今天的前一天，與日有關，因此「昨」為日字旁。
組詞：昨天、昨晚、昨日。
造句：昨天—媽媽昨天給我買了一個大蛋糕。
3、冒
拼音：mào，上下結構，共有9畫
注意和「昌」、「帽」區分。
「昌」上下結構，和「冒」字形相似，孩子麼常常不會區分，「昌」上半部分最後一筆封口，「冒」最後一筆不封口，「昌」下半部分是曰，「冒」下半部分是目。
「帽」與穿著有關，因此「帽」為巾字旁。
組詞：冒汗、冒煙、冒險
造句：冒險—我非常喜歡冒險。
4、留
拼音：liú，上下結構，共有10畫
注意和「榴」、「溜」區分。
「榴」常形容一種水果—石榴，與樹木有關，因此人「榴」為木字旁的。「溜」可理解為溜走。
「留」則是遺留的意思，將注意力放在某人或事物之上。
組詞：留下、留心
造句：媽媽一直在勸奶奶留下，不要離開。
5、彎
拼音：wān，上下結構，共有9畫
注意和「變」、「灣」區分。「彎」字加上三點水就是「灣」。
組詞：彎路、彎曲
造句：穿過那條彎路就到奶奶家了。
6、背
拼音：bēi，上下結構，共有9畫
注意和「肯」、「肩」區分。
「肯」為月子底，而「肩」是半包圍結構，戶字頭加月就是「肩」
組詞：背書包、背帶
造句：我背著書包高高興興地去上學。
7、灑
拼音：sǎ，左右結構，共有9畫
注意和「曬」、「酒」區分。
「曬」與日有關，因此它的部首是日子部，為月子部，「酒」釀酒的原料是酒精、大米、水、玉米、高粱、青稞、蕎麥等，酒看似水，品起來卻意味深長，也是人們招待親朋好友的佳品，酒與水有關，因此是三點水旁。
「灑」字的右邊則是東西南北的西。
組詞：灑水、灑水車
造句：灑水—城市有了灑水車的加入，更加美麗清潔了。
8、溫
拼音：wēn，左右結構，共有12畫
組詞：溫暖、保溫、溫柔、溫和
造句：媽媽用溫柔的眼神看著我。
9、暖
拼音：nuǎn，左右結構，共有13畫
組詞：溫暖、暖和、暖氣
造句：老師對我的關懷溫暖著我的心靈。
以上為今天的全部內容，親愛的家長朋友們，在家輔導孩子學習不妨參考一下，如有疑問歡迎在評論下方留言諮詢或討論~
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