為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，統籌和督促好疫情防控形勢下的開園準備工作，確保正常教學秩序，保障全園師幼的身體健康和生命安全，根據《國家突發公共衛生事件相關信息報告管理工作規範(試行)》、《學校和託幼機構傳染病疫情報告工作規範(試行)》等文件精神，山東省人民政府機關幼兒園於2020年3月12日上午9：00進行了第二次疫情演練活動（演練中由部分老師扮演幼兒）。
本次演練活動的現場總指揮王愛忠園長首先帶領在場教職工進行了「桌面演練」，強調這是一次政治任務，要明確各個環節責任人，引起大家的高度重視。
隨後，醫務室人員針對我園《第二次疫情應急演練預案》進行了梳理與解讀，對演練的方法及流程進行了分析，提出了詳細的要求，使每位成員明確職責與站位。
一日生活各環節
防控措施及要求演練
一、入園
1.教職工入園
教職工保持安全距離（相隔1米以上）依次排隊，由保安工作人員測量體溫後採用無接觸式掃碼入園。
2.幼兒入園
我園採取各年級錯時入園的方式，幼兒在教輔人員和家長志願者的帶領下間隔一定距離排隊入園，進行一次晨檢。
二、二次晨檢
幼兒進入班級前，教師進行二次晨檢，並做好體溫記錄。
三、晨間工作
教師在進入教室後更換工作服，開窗通風，對餐桌椅進行消毒，做好餐前準備工作。
四、七步洗手法
幼兒進入教室後按照七步洗手法，在教師的帶領下洗淨手。
五、三餐
疫情期間取消幼兒自主取餐，教師負責分餐。幼兒避免面對面用餐，餐後相隔一定距離送餐盤。
六、散步
飯後，為了保障幼兒更好地午睡，各班分別固定區域散步，避免串班。
七、午睡
睡前再次測量幼兒、教職工體溫，並進行記錄，如有異常立即上報。相鄰幼兒避免同向入睡。
八、離園
幼兒在教師的帶領下有序離園，家長在醫務室人員的引導下等待接走幼兒。
突發疫情應急演練
假設發現班級內有幼兒出現疑似症狀後，值班教師作為第一報告人迅速報告園長、告知醫務室，園長將幼兒的情況詳細上報上級相關部門。
隨後，醫務室人員按照專業防控流程對幼兒進行隔離觀察，並電話通知家長帶返就醫。
醫務人員將發燒幼兒帶離班級
將幼兒安置在臨時隔離室
隔離觀察
通知家長領返就醫
演練後的梳理總計
活動結束後，教職工對環節中存在的不足進行了認真的梳理，並提出相應的整改措施。王園長也對本次演練進行了總結，在充分肯定大家對待本次活動態度認真的同時，要求我們牢記防疫工作的要求，時刻把防疫工作、師幼健康放在首位。
科學防控，「疫」不容辭。通過本次演練，各崗位分工協作，責任明確，進一步提升了我園應對疫情的實戰操作能力，也加強了教職工應對突發公共衛生事件的防範意識。接下來，我們將繼續做好幼兒園疫情防控工作，用實際行動為全園師生的安全和健康保駕護航！