安徽省滁州市全椒縣全椒中學 孫竹軒
第一次踏進農家書屋，是在兩年前的那個暑假。盛夏的日光明媚且張揚，白雲像是定格在藍天上。
農家書屋裡或是風扇吱呀，或是空調送來習習涼風。蟬鳴透過綠茵在熱浪中起伏，偶爾傳進來，頗有「蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽」的意味。
拿一本書在窗前坐下，於沉靜中閱讀。有時風會吹起窗簾，滿眼綠意，日光和樹影投進室內，影影綽綽，漸漸融成一片汪洋。光陰流動，影子拉長，一晃就是一個下午，轉眼就是一個夏天。
夏日悠長，歲月瘋長。這些影像在我心裡留下隱秘的印跡，那是一種遇見更廣闊世界的體驗和細微的期許，在心裡紮根、抽芽、繼而長大。這一場美妙的仲夏夢沒有賞味期，夏日的炎熱會了無蹤跡，夏日的蟬鳴最後銷聲匿跡，但農家書屋依舊在那裡，並且不斷充盈。
每一本書都是一個小小世界，從白天到黑夜，從嶄新到泛黃，它們矗立在書架上，如森森叢林。它們靜默無言，連同整個書屋，都是如此靜謐。嬉笑的小孩子會安靜的看書，風華正茂的學子們尋找感興趣的書籍，忙碌的農人們也會放輕腳步，他們懷著不同的目的走進來，找到自己需要的書。亦或是天真夢幻的童話，亦或是晦澀的古文，亦或是農業知識技能書籍……
詩云，於無聲處聽驚雷，於無色處見繁花。大音希聲，大象無形，我想，在靜默的閱覽室裡，我們都會遇見屬於每一本書的喧囂。
書籍把我們從淺薄中驚醒，他們都靜靜的在那裡，等著你去探索，去發現。寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟。我們都是渺小的個體，以讀書、閱歷、見聞等提升自己。它們讓我由天地之大看到自己的渺小，讓我在思考中體會孤獨卻不寂寞，讓我對世間萬物充滿好奇卻抱有敬畏，讓我在與他人交往中懂得分寸……讀到某些地方，我們會大笑、沉默或者流淚，這種穿越時空的共情是因為它們飽含前人的筋骨血肉，眼睛到不了的地方，文字可以；思想達不到的高度，先輩的探索和發現可以給我以啟迪……
尼爾·波茲曼曾在《娛樂至死》裡寫到，「我們終將毀於我們所熱愛的東西」，以此抨擊當時新技術力量的代表，電視。誠然，在當下這樣的信息化時代，大眾傳媒為我們提供了極大的便利。很多人都會選擇通過手機、電視、電腦等電子設備獲取我們所需要的信息，或者娛樂消遣，打發時間。可是無論大眾傳媒可以帶來多大的視覺衝擊，紙媒給人帶來的深度思考和無邊際的想像空間是它們無法取代的。又或者，僅僅是在面對書本時的那份感動，就是任何虛擬成像都無法媲美的。
我慶幸我有機會走進農家書屋，有機會發現別樣的精彩，擁有別樣的經歷。我深知它正在悄悄的改變每一個擁有它的村莊，它是閒暇時的去處，是求知時的文庫。不停刷手機的人可能會放下手機，選擇走進去閱讀；無所事事的人可能會走進去，遇到屬於他的喧囂。受益最大的應該就是廣大學子了，正是求知慾旺盛的年齡，有良好的環境和充足的資源充實自己，實為人生幸事。
在打開下一本書前永遠保有期待，有夢的人永遠不會落入平庸之海。
農家書屋，它靜默的矗立在那裡，它可能平平無奇毫不起眼，但我想誰都沒法忽視它的存在。因為這世界上有一種改變，是於沉靜中蓄存力量，潛移默化、潤物無聲。
這世界上還有一種喧囂，是於沉靜中發出，絢爛如夏花，靜美如秋葉。希望我們，都能找到屬於自己的喧囂。