現在家長最關心的就是孩子的教育了，每個家長都希望可以把孩子培養成一個優秀的人。而為了迎合家長這樣的期望，很多幼兒園都會舉辦一些活動，從而提高教學質量和培養孩子的學習興趣。老師們也會把孩子活動的照片發給家長，讓家長可以關注和了解孩子的情況，但很多時候，老師的一張照片讓家長內心不是滋味。
近日，阿曼內心很不是滋味，原因就是因為老師在家長微信群裡發的一張幼兒園活動照片。原來前幾天，阿曼孩子所在的幼兒園舉辦了一次互幫互助活動，讓孩子互相給別的小朋友穿鞋。而在老師發到微信群的照片上，阿曼看到自己的孩子跪在地上，給別的小孩穿鞋，而那雙鞋需要繫鞋帶，而孩子剛好不會系。所以在照片上，孩子正笨拙地給對方繫鞋帶，而周圍的人都在笑。阿曼覺得很不是滋味，孩子以後幾乎不會主動幫別人穿鞋，這樣的活動根本就沒有意義。而且上一次互幫互助活動中，孩子也是在給別人穿鞋，阿曼就沒有看到別人給自己孩子穿過。憤怒下的阿曼找到老師理論，而老師表示，這樣的活動對孩子有好處，而且別的小朋友也給她的孩子穿過。
其實，幼兒園的互幫互助活動對孩子的成長是有一定好處的，可以幫助孩子形成正確的價值觀念。一般來說，幼兒園舉辦活動都會有以下幾個出發點。
1、讓孩子感受團隊氣氛，培養合作意識
幼兒園是孩子第一次接觸集體生活的場合，幼兒園舉辦活動的目的在於幫助孩子更好地融入集體，感受團隊氣氛，從而培養孩子的合作意識。比如分組比賽，節目表演等，都可以讓孩子學會合作，提高孩子的交際能力。
2、鍛鍊孩子的表達能力和溝通能力
在幼兒園裡，孩子自然避不開和其他小朋友的交流，幼兒園舉辦一些集體活動，可以幫助孩子在友情和爭吵中學會和別人交往的道理，從而提高表達能力和溝通能力。如果孩子有什麼做不好的地方，老師也會及時予以糾正，從而幫助孩子更好地進行表達，提高孩子的情商。
3、讓孩子感受到友愛和競爭
幼兒園的各項活動，往往都避不開合作和競爭，這樣可以幫助孩子更好地與人交往，方便孩子以後適應社會。比如一些節目活動可以讓孩子感受到友情和快樂，接觸生活的多姿多彩。而一些比賽則會讓孩子了解到競爭的殘酷和壓力，從而讓孩子提前感受社會的真實，幫助孩子更好地融入社會。
總之，幼兒園活動的宗旨應該是先讓孩子感到快樂，再考慮孩子的教育。如果孩子不能在幼兒園活動中感受到快樂，那麼活動有再多的教育意義，孩子都不能從其中學到東西。因此，並不是所有的幼兒園活動都沒有用，只是很多老師在設計幼兒園活動時，忽略了最為重要的內容，片面追求教育意義。如果活動並不有趣，孩子不僅學不到東西，而且家長也不會滿意。