近日，四川一技校教師課前即興舞蹈視頻走紅網絡。視頻中，只見身著黑色西服的男老師現場為學生們跳起了一段《咖喱咖喱》舞，時而扭動身軀，時而賣萌逗樂，特殊的開場方式，也逗樂了在場的學生。
視頻被學生傳至網上後，引來不少網友的點讚，有網友直呼：「別人家的老師又出新系列了……」。對於這個看臉的時代，更有網友表示，舞蹈雖然一般，但老師長得帥啊，很具有吸引力。
為活躍課堂氣氛
男老師課前熱舞一曲
記者輾轉聯繫上了視頻中跳舞男教師，據了解，該老師名叫孫爽，是成都五月花高級技工學校城市軌道交通運輸與管理專業的一名教師，這段被網友瘋傳的視頻，系他課前為調動班上氣氛，即興舞蹈了一段。
孫爽告訴記者，視頻是近日錄製的，他回憶，當時正值下午上課時間，走進教室，感覺班上的氣氛有點沉悶，於是，他立馬想到用跳舞的方式，讓學生們打起精神來，「這段舞蹈是之前在年會上和其他老師們一起表演的，沒想到我還能記得，索性跳一段，讓學生們興奮起來」。
一段即興舞蹈後，現場爆發出一陣歡呼聲，也正是這段舞蹈，讓孫老師再度成為學校的焦點，「這是我第一次在課堂上跳舞，也在這一個班跳過，其他班的娃娃看到我，不忘提醒我，不能偏心，也應該有一段舞蹈，才算公平」。
打破常規
另類的教學方式獲學生點讚
1994年出生的孫爽，是一個不折不扣的90後，在校擔任教師半年時間。對於與學生的相處，孫爽也有自己的一套教學理念，「現在的娃娃都是00後，比較有個性，況且大家都是學生走過來的，有趣的老師應該會更吸引學生的注意力」。
雖說學生對這樣的另類很是喜歡，但也有個別網友提到，課堂應當嚴肅，孫老師此舉是否影響了課堂正常秩序？為此，孫爽表示，教師為人師表是肯定的，但一曲熱舞，只是調動課堂氛圍，同時，舞蹈只是課前，並非課堂上只顧逗樂，不顧正常教學。
與此同時，他告訴記者，平日生活中，自己就是一個比較隨和，私下比較喜歡和學生們一起打球、交流，做朋友。對於網友的質疑，當天觀摩過孫老師熱舞的學生蘇莘翔告訴記者，孫老師的另類教學特別有趣，「爽哥人還是多好的，他這麼做完全是為了我們豁出去了」。
記者了解到，孫爽的另類教學還不止課堂前的熱舞，平日裡，他的上課方式也是多樣的，例如拿個錘子、拿把雨傘……但凡拿得上手的，都能成為他的教學工具，「質疑不可怕，在保障正常的教學基礎上，我更想用孩子們喜歡的方式去教學」。
校方：
保障教學質量基礎上，鼓勵教學模式創新
對於孫老師打破常規的教學模式，學校如何看待？成都五月花高級技工學校執行校長付恩才告訴記者，孫老師的視頻他已經看過了，網友的相關的評論，也有所了解。他表示，學校提倡的是學生快樂學習，滿意就業，孫老師此舉在保障教學質量的基礎上，創新教學模式的方式很值得鼓勵，「作為一所職業學校，有些課程會顯得枯燥，如何調動學生課堂積極性，提升教學質量很值得思考」。
他告訴記者，孫老師採取的另類教學方式，實際上也是一種輔助教學，平日裡，學校也會有走動教學、戶外上課等多種形式的教學模式，同時，還開設了多門類社團，努力為學生營造一個快樂學習的氛圍，「通過理論加實踐的方式，在保障了教學質量的基礎上，我們很樂意鼓勵教師能夠大膽創新教學模式，讓教學更有樂趣」。
成都商報客戶端記者 許雯 圖據受訪者
編輯 敬玲燕