孩子的這三個生日，家長一定要注意了一個有規則的社會才是孩子們安全的活動範圍原創作者|上上宋
孩子在學校被打，作為家長你怎麼辦？「狠狠的打回去」，那這種以暴制暴的做法真的對嗎？李玫瑾教授說：「孩子的這三個生日，家長們一定要注意，是孩子14歲、16歲、18歲的生日，因為從這一天起他們將承擔一定的法律責任了」。
14歲生日要對孩子說:「從今天起故意殺人、隨意打人成重傷、強姦、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒都會受到法律的制裁」。
16歲生日要對孩子說：「從今天起如果觸犯了法律你將會被收容」。
18歲生日要對孩子說：「你就屬於成年人了，法律上的一切你都要遵守。」
但社會上有些孩子還不知道他們的行為是在觸犯法律，他們仍在學校隨意打架鬥毆，以暴力的方式解決問題，傷害了他人同時也進入了法律的雷區。
01以暴制暴的危害
央視播出的未成年人法制教育節目《守護明天》中的一起校園案件，趙強和張建之間因口角糾紛，隨後趙強展開報復和暴力欺凌，不僅叫一幫同學在教室毆打張建，放學後又和一群同學外加三個社會青年又對張建進行毆打。
毆打期間張建反抗對趙強進行還擊，打斷了趙強的鼻骨。最後張建被拘留五日並罰款人民幣伍佰元，其他參與打架的同學都被罰人民幣兩百元。
以暴制暴並不能徹底解決問題，最先動手的趙強並沒有受到嚴厲的處罰，反而以暴力對抗暴力的張建受到了最重的懲罰。
而關於校園欺凌的電影也是層出不窮，無論是《悲傷逆流成河》還是《少年的你》也都是針對校園暴力的，電影中展現的只是其中那個一角，現實校園中的欺凌才是重頭戲，也許暴力、欺凌的事情每天都會有，而且正在愈演愈烈。
《少年的你》周冬雨飾演的陳念忍氣吞聲想著只要忍過高考就沒事了，但花樣百變、愈演愈烈的欺負，讓陳念內心痛苦不堪，每天都充滿了恐懼與不安。內心憤怒的種子終於在一次爆發了，她奮力一推，導致同學魏萊滾落臺階致死。最後也承受了法律的制裁。
一句「你保護世界，我保護你」感動了很多人，也表示出了暴力、欺凌對受害者造成的巨大傷害。以暴制暴終究無法保護自己，那怎樣才能保護自己呢，並不是每一個受害者身邊都會出現一個守護者。
02非暴力反抗
前段時間在《和陌生人說話》的訪談節目上，26歲的王勝男，曾用名王晶晶，遭受校園霸凌、精神暴力近十年，她曾遭到令人難以想像的校園霸凌，被無數人指指點點。
開始的原因更是好笑，只是同桌無意中打破了她的杯子，她開玩笑的說:「她的杯子值300萬呢」。從此她的噩夢就開始了，大家開始嘲笑她，辱罵她，甚至隨意的毆打她。她不斷的轉學但這種針對她的暴力行為像噩夢一樣無時無刻的跟著她。
直到她上了大學才徹底結束，她沒有以暴制暴的去對抗，也沒有因此就放棄了生活。現在的她結婚生子，開網店，有了自己的生活。雖然內心的陰影無法徹底抹掉，但她會努力把生活變成自己喜歡的樣子。
王晶晶說:「我們只能愛自己多一點，過得好，就是最好的復仇。」把自己活得精彩，別人越欺負你，你生活的越燦爛，你終究會徹底擺脫現在的困境。
漫畫《心臟移植》也是這樣，在向我們展示校園欺凌問題的同時也教會我們如何強大如何反抗。
九歲的肖恩在父母死後和寄養的祖父一起生活，但快樂的日子總是短暫，他被迫進入了一個欺凌的世界，他每次都是默默地承受。但後來細心的祖父發現了，在祖父的教導下，肖恩開始鍛鍊身體，建立自信心。肖恩再也不懼怕那些人，也懂得了該反抗的時候一定要反抗，默默承受只能換來變本加厲的傷害。
校園暴力的反抗要從內心開始，內心強大才是反抗的第一步。也要懂得尋求他人的幫助，自己的力量很渺小，尋求他人的幫助並不丟人。更不要懼怕那些施暴者，他們同樣受法律的制約，只要我們有足夠的證據同樣送他們上法庭。
03正確的方法
暴力解決不了問題，會打架也不叫有本事，暴力不是你贏得人生的手段和途徑。那麼當孩子遇到這種事情的時候要怎麼處理呢？
（1）找老師，找家長
在學校找老師找家長是最平常的事情了，孩子還沒有成年，如果遇到自己解決不了的事情，要向外尋求幫助，維護自己的權益。讓老師和家長出面和施暴者及其家長進行溝通。
朋友的孩子有一次也是受到同學的嘲笑。下課他就去找老師，同學受到老師嚴厲的批評。回家後也和媽媽說了這件事，媽媽也和對方的家長溝通，對方家長也表示道歉並教育孩子。
其實有事校園欺凌就是從這些小事開始的。孩子受到欺凌，第一件事情就是向老師和家長求助。只要我們有耐心的聆聽，而不是反問一句「你做了什麼，他為什麼欺負你不去欺負別人」這樣冷陌的話，是可以從源頭上杜絕校園欺凌的發生。
（2）增加自己的信心，勇氣，與施暴者對質
很多施暴者就是欺軟怕硬，所以遇到事情不要慌張，不要害怕，要自我肯定，我可以的不會輕易被他打敗，我能解決這件事情。
就如漫畫裡面的肖恩一樣，一味的忍受只會變本加厲，不會徹底解決。要自己做自己的救世主，首先內心要變強大，要知道受欺負這件事是可以反抗的。也可以通過鍛鍊身體，讓自己看起來強壯，不是好欺負的。心態逐漸調整過來了，遇事也不再只想著退讓了，積極面對後的結果也會有不同。」
（3）要保持樂觀的心態
人生的路很長，目前的困境只是人生路上的一段溝渠，跨過去依然是平坦的大道。不要陷入悲傷中，要保持樂觀的心態，就像石頭低下的小草，依舊生機勃勃。
王晶晶說：「幸好，我只是有點自卑」，上了大學後，我們班的同學都很好，我性格也變得很開朗，認識很多很好的朋友。之前的事情雖然有創傷，但沒有非常嚴重的陰影，在新環境下，自我調節能力很好。保持樂觀的心態，人生還長著呢，只有自己才能讓它變得更美好。
（4）找有關部門進行求助或者報警
老師和家長溝通無效，可以找專門處理校園暴力的部門進行求助，帶上家長、老師、施暴者進行進一步溝通。如果經過以上努力以後，仍然無法阻止施暴者繼續施暴，那最好的方法就是報警，用法律武器維護自己，防止受到他人傷害也是我們的合法權利。
上圖是安徽省淮南市公安局在淮河中學給同學們的安全知識講座。教大家如何正確撥打110報警電話？校園暴恐事件的防範及逃離技巧，如何面對校園欺凌等。所以不要怕，警察對校園暴力的行為也是非常支持大家報警的。
04
每個孩子從出生的那一刻都是善良的天使，隨著他們的長大，慢慢的認識這個世界的規律，哪裡是安全區域可以自由的玩耍，哪裡是危險區域不可以進入，這些邊界會在腦海裡形成一幅地圖。
地圖是怎樣畫的，他們就按照那樣的規定執行。所以父母就要在畫這幅地圖上倍加的用心，一旦畫錯觸碰了危險區域就會有相應的代價。一定要給孩子過那三個法律生日，讓他們知道你們的地圖已經修改了，不要輕易觸線踏入雷區。
觸碰雷區也許會搭上你今後美好的人生，甚至搭上自己的生命，不值得的。柴靜說：「我們要維護一條道德的底線，那條底線，是對生命的尊重，一個社會是有規則的，不是隨性而為，不是暴力、濫交、背叛、屠戮！」
作者簡介：我是上上宋，用心寫文，傳遞能量，希望能給你帶來溫暖，做真正的自己，勇敢前行。（本文為上上宋原創投稿）