現在最火熱的動畫片《汪汪隊立大功》、《小豬佩奇》還有《熊出沒》出現在電視螢屏上，帶給小朋友精神上的快樂。就說《小豬佩奇》，這部動畫片是受全球家長和小孩的青睞，家長都知道看動畫片影響智力，對寶寶語言行為的發展有影響，但還是有這麼多人對動畫片如此痴迷，看到60多億的播放量，就不得不思考動畫片所帶來的價值了。《小豬佩奇》動畫片裡的故事家庭氛圍很好，豬爸爸一家溫馨充滿愛，是最能打擊到人心裡的故事。具有一定的教育意義，很適合低幼兒的認知發展需要，故事裡是講的是孩子們日常生活裡的種種趣事，通過這些小事來告訴孩子們道理，更多的是講禮貌，佩琪天天把「謝謝、你好、請」這樣的字眼放在嘴裡。小孩要學也是很容意的。
小孩的模仿能力很強，可以去模仿她說的話，她的動作，她的表情。動畫片所傳達的觀點都是正能量的，但對他們一家人的行為表現來說有時是誇張的，搞笑的，有時還是禮貌的。說起模仿動畫片裡某個人物的動作，或是要扮演某個角色，這些不光是小孩子會做的事，我們大人也是一樣會做，都在小時候有過那樣的經歷。這些都是正常的，被某個人物的故事情節所吸引，就會反覆看，看都看不夠的情況下，小孩想表達對人物的喜歡就把自己帶入角色中，去體驗一下人物的感受，同時我們也要去理解行為背後的原因。看過《小豬佩奇》的人都知道，像踩水坑，學豬叫這些，小孩子都會去模仿，因為他們已經愛上這些人物了，覺得這是很好玩的事，這麼有趣的事怎麼不表現出來給大家知道。
家長往往會很擔心他們會學壞，《喜洋洋幼兒園》更多的是灰太狼那樣設計陷阱去抓小羊，還有紅太狼拿平底鍋砸灰太狼，這些動作天天重複，看多了就會模仿，看到其他暴力的行為家鄉可以在旁邊慢慢解釋這些那些是不能做的。以前物質匱乏，屬於小孩子天然的童真，現在的小孩看動畫片去模仿動作，可以保持童真，有一個快樂的童年。小孩子有坑跳多幸福，現在的坑是真的坑，泥水汙染的嚴重，沾在皮膚都會發疹子。在下雨了之後都喜歡踩水，阻止他玩水，那你的童年都是無趣的。對於那些傳播消極的，不科學的，暴力的動畫片都應該停播，我們需要的是有價值的，能帶給人積極的，教育意義的。
《小豬佩奇》貼近人的生活，挺真實的，他教會的是如何讓小朋友禮貌待人，如何交友，尊重對方相親相愛等等。看動畫片不讓你家孩子學壞，可以陪他一起看，看到好的案例可以去教導他在生活上如何做，反面教材我們也可以教育引導他，在以後面對類似的行為，小孩可以對行為做出正確的判斷，也是一種教育方式。小孩小時候看到的暴力行為，像光頭強，灰太狼，那些看它們長大的孩子也沒有什麼壞的影響，只是一種樂趣，家長只要在旁邊好好教育，是不會有很大問題的，如果有偏激的行為那就是家長的原因了，看是不是教育方式有問題。