《2019高考衝刺秘笈》英語篇:夯實基礎加強實際應用

2020-12-21 齊魯壹點

編者按

距離2019年高考還有70天,如何利用寶貴的時間提高複習效率?考試答題怎麼才能得高分?齊魯晚報泰安融媒聯合泰安一中特推出《2019·高考衝刺秘笈》,結合高考題型分析,答題提分技巧等內容,幫助考生迎戰高考。

作為泰安人心中的百年名校,泰安一中的名師隊伍憑藉多年的高考指導經驗,總結出高考衝刺階段各科實用的複習技巧和備考攻略,給廣大考生最後衝刺複習支招。

英語

夯實基礎,加強實際應用

山東省泰安第一中學高三英語備課組長 劉士勇

劉士勇 泰安一中高三英語備課組長 中學一級教師

2019年英語《考試大綱》相對於2018年的來說沒有大的變化,與去年基本保持一致,僅在個別文字措辭方面有細微變化或在說明部分增加了內容。這說明2019年高考英語試題將體現延續性,在試題題型、分值、命題趨向等方面體現穩定性。重視對學生基礎的考查,繼續深化對英語實際應用能力的考查,相對弱化語法,加強聽力、閱讀、寫作能力的考察,體現交際功能和中國文化元素等。

一、詞彙複習。對應《考試大綱》所呈現的3500詞,及相關的詞組和對應的合成、轉化、派生詞進行整理,這樣做既能複習詞彙和短語,又能幫助考生掃清閱讀障礙,順利闖過閱讀關。方法是:過三遍詞彙。對詞彙表的整理要按字母順序看英語單詞落實漢語意思。第一遍記住的是一級詞彙;記不住的加強記憶後歸為二級詞彙,第二遍記詞彙時,只看二級詞彙;還有記不住的歸為三級詞彙,最後階段,過一遍三級詞彙。當然對重點詞彙和短語,要多造句,在用中記,在語境中記。重點掌握詞彙的主要意義,且不斷地在文本閱讀中理解核心詞彙的表意及用法。適當關注一些常見詞彙的一詞多義、一詞多「性」(詞性)現象。

二、語法複習。以考綱所列的24 個語法項目為主。不要糾結一些語法知識的特殊使用或較為複雜的變化,重點關注主要詞類如動詞、名詞、形容詞、副詞、介詞等在具體語境中的運用和主要從句的運用,尤其是引導詞的用法。

三、加強閱讀。一是,保證每天閱讀量,多讀原汁原味的英文材料,材料必須新穎,有較強的時代感,可以包含各類話題,各種體裁。尤其注重體現中國優秀傳統文化、外國優秀文化、科普、社會現實生活、環保話題,更多的體現講述中國故事、體現人與自然、人與社會、人與自我三大主題,更多地體現家國情懷、文化傳播、「一帶一路」、人類命運共同體主題。二是,在做閱讀理解試題的時候,要注重閱讀技巧的運用,而不僅僅是閱讀內容的掌握。要盯住一篇文章的四個角落:首段首句,首段尾句,尾端首句,尾段尾句,就基本上不會出現方向上的偏離。最後,在文本閱讀過程中針對長難句或複雜句子自覺地運用所學語法知識,尤其是從句和非謂語動詞知識,進行句子成分分析,養成自覺的句子成分分析意識。

四、加強書面表達的訓練,關注中國文化元素。重點關注熱點,例如:北鬥導航系統,嫦娥四號登月,《流浪地球》電影等。書面表達主觀性很強,所以首先應當從卷面著手,因為卷面的好壞直接影響你的作文的得分,所以在最後階段應當加強書法訓練,尤其是對那些卷面很差的同學。注意書寫的格式,大小寫問題和空格、名詞複數、動詞的不同時態等問題。其次,熟悉高分特徵。高級詞彙和語法;修辭手法;有效的連詞;名人名言或諺語,加強寫作必備常用句式的背誦和應用,巧用諺語連接詞。再次,全面梳理專題寫作和開放作文的寫作思路,固化段落精彩句式,重點突破細節段和感悟段;最後,背誦一定量的範文。

五、定時定量練習。不論是單個題目訓練、或是單一題型訓練,亦或是整卷訓練,要樹立時間觀念並不折不扣地貫徹執行。尤其是聽力、閱讀和完型,在最後階段一定針對高考題型,定時練習是提高高考應試能力和技巧的必要環節。當然,在考試時,考生可根據自己的實際情況,適當延長或縮短某一項的用時,但在練習時,希望學生嚴格按照建議時間,以達到練習的目的。重視總結,總結反思這一步驟往往被同學們省略掉,而這一步驟實際上是現階段最重要的一個環節。一方面整理解題過程中的詞彙、句法等基礎性知識性障礙,另一方面梳理、反思解題思路和技巧。整理總結應是雙方面的,既有經驗也有教訓。

六、查缺補漏,及時糾錯,不留盲點。如果同學們感覺哪方面有缺漏,要主動尋求老師的幫助,務必在高考前解決掉。同時要養成及時糾錯的習慣,在各項題型的訓練和測試中,在自己學習的過程中,會遇到各類經常犯的錯誤和不會的問題,及時記在錯題本中,及時複習。

七、學會利用小時間。英語學科的學習,具有其他學科所不具備的特點——可以利用「小塊時間」進行英語學習。例如,課間的4-6分鐘,晚上臨睡前、早上起床後、飯空之間,可以進行詞彙的記憶,聽力的訓練等。英語課前5分鐘絕對不要浪費。根據自己複習的進度,在這5分鐘內把自己早上讀過的單詞再瀏覽一遍,沒記熟的圈出來,整理在小本子上面。經常複習,達到牢固掌握。

總之,高三的最後階段,要保持英語語言材料的大量攝入,體會語感,加強詞彙的記憶,掌握必要的做題技巧。做到基礎知識的熟練和綜合能力的訓練互相促進,互相提高。只有這樣才能在高考中發揮出自己的高水平。

語文篇數學篇物理篇化學篇生物篇政治篇歷史篇地理篇

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