新東方課件未構成侵權 《新概念英語》作者遺孀訴求被駁回

新東方課件未構成侵權 《新概念英語》作者遺孀訴求被駁回

2007-12-24 13:34:41

　    　　12月24日上午，《新概念英語》作者路易•喬治•亞歷山大的遺孀朱莉亞女士狀告新東方參照《新概念英語》教材製作網絡課件侵權案在北京市第一中級人民法院一審宣判。法院認為著作權法一方面保護著作權人的合法權利，同時亦鼓勵作品的創作和傳播，以達到促進科學文化發展的目的。該案中新東方的行為仍然是正常的教學行為，對著作權人的合法權利未構成侵害，朱莉亞女士的主張不應得到支持。

　　2007年初，朱莉亞女士發現新東方學校向社會銷售使用了《新概念英語》作品的系列學習課件，並向網際網路客戶提供有償下載、使用等服務。朱莉亞女士分別公證購買了新東方提供的涉案產品，經對比後認為，新東方提供的網絡學習課件都是在未經授權許可的情況下，非法的使用其享有著作權的《新概念英語》第一至第四冊內容製作的侵權產品。

　　朱莉亞女士的代理人表示，在國內，新概念英語僅授權紙質課本印刷，因此任何形式的網絡傳播都是未經許可的。新東方的網絡教學產品侵犯了權利人的著作權、署名利益，同時侵犯了權利人複製權、發行權以及信息網絡傳播權、依法許可他人並獲得報酬的權利，據此請求法院判令新東方迅程網絡科技有限公司停止使用以新概念4冊書製作的網絡學習課件，停止相關服務並刪除銷毀相關課件，並在媒體公開道歉；要求新東方教育集團停止銷售該課件，停止網絡連接；同時要求二被告連帶賠償經濟損失100萬元。

　　法院審理後認為，《新概念英語》全四冊教材的大部分英文部分均為亞歷山大教授獨創。該套教材作為一個整體應為原創作品，亞歷山大教授對英文部分享有著作權。朱莉亞女士作為繼承人享有與著作權相關的財產權利。

　　對於朱莉亞女士所說，新東方課件中未指明《新概念》作者身份，侵犯了作者署名利益。法院認為，要求學校在具體教學講課時，時時提及作者姓名的要求有悖於常理，而法律規定，在特定方式下，也不必開口必提及作者；由於《新概念英語》本身是用於英語學習的一套教材，故新東方應有權利選擇其作為教學對象，開設課堂、招收學員進行講授，這與著作權人出版發行該作品的目的並不違背，也並不影響著作權人的利益。

　　在語言類教學中，「聽」和「讀」是兩種重要的語言能力，老師在講授過程中朗讀課文並予以講解，是服務於教學的目的並利於更好的講授，這與複製新概念作品無關。相應地，新東方銷售上述網絡學習課件並對其學員提供在線學習服務，亦不侵犯原著作者的發行權及信息網絡傳播權。

　　法官表示，朱莉亞女士所主張的權利，並不是著作權法所要求和能賦予的，該法律保護著作權人的合法權利，但同時亦鼓勵作品的創作和傳播，以達到促進科學文化發展的目的。據此，法院駁回了朱莉亞女士的訴訟請求。