小學一年級的小朋友也開始接觸看圖寫話了，二年級的同學們也要加強練習，為三年級的寫作文打下良好的基礎哦！
範文一
寫作思路：
1、這是在什麼地方呢？
2、小朋友的牙齒怎麼了？
3、醫生是怎麼處理的呢？
參考範文：
小麗特別喜歡吃甜食，也不愛刷牙，結果牙齒疼得不行。她去看牙醫，醫生給她檢查後發現牙齒被小蛀蟲咬了很多黑色的小洞。小麗非常害怕，緊張得發抖。醫生耐心地給她清理牙齒，終於把牙齒修補好了。小麗聽了醫生的話再也不敢亂吃甜食，要按時刷牙，注意衛生。
範文二
寫作思路：
1、這是在什麼地方呢？
2、小朋友的牙齒怎麼了？
3、醫生是怎麼處理的呢？
參考範文：
一天，小明發現自己的牙齒開始鬆動，用手輕輕一搖就有感覺。他趕緊告訴媽媽：「媽媽，我的牙齒會動了。」媽媽說：「那肯定是要換牙了，我們去看看牙醫。」
小明張大嘴巴，牙醫拿著手電照著看了看：「小朋友，你要開始換牙齒了。」醫生輕輕晃了晃，牙齒就掉了，還用棉花止了血。過了幾天，小明的牙齒就開始冒出新牙，他覺得自己長大了，很開心。
範文三
寫作思路：
1、圖片中的人物是哪個動畫人物呢？
2、他怎麼了？為什麼要去看醫生呢？
3、醫生是怎麼說的呢？
參考範文：大頭兒子最近總感覺牙疼，圍裙媽媽和小頭爸爸就一起帶他去看牙醫。牙醫給大頭兒子檢查了一番，問大頭兒子：「你平時是不是喜歡吃糖果？」大頭兒子說：「是的。」醫生說：「你的牙齒都被小蛀蟲咬成一個洞了，再這麼吃下去，牙齒會被蟲子吃光的。」嚇得大頭兒子一頭冷汗，醫生給他處理乾淨，補好牙齒。大頭兒子再也不敢亂吃糖果了。