以學科建設構築湘雅新百年發展引擎 | 第四季中國醫院管理獎

2020-12-13 健康界

學科建設是醫院建設重要組成部分,是醫院發展的基礎性戰略性任務之一。學科建設水平關乎醫院的核心競爭力,反映醫院的綜合實力,也決定醫院的發展潛力。自2015年國家頒布《統籌突進世界一流大學和一流學科建設總體方案》以來,高校附屬醫院的學科建設迎來新的發展機遇與挑戰。以211工程、985工程、國家重點(培育)學科、省重點學科等學科建設模式已經發生改變。作為一流高校的附屬醫院,不僅要提供高水平的臨床醫療服務,還是國家重要的臨床醫學教育、科學研究基地。在國家「雙一流」建設背景下,高校附屬醫院迫切需要創新學科建設管理方式,以激發院內學科建設活力,為大學一流醫學建設助力。

如何創新醫院學科建設管理模式,更好實現醫院學科建設目標,以激發醫院學科建設活力,為高校一流醫學學科建設助力,逐漸成為高校附屬醫院學科建設管理部門日益關注的問題。

中南大學湘雅醫院從戰略層面進行規劃,構建了一套「三位一體」的學科體系,與之相應的精細化管理制度。經過近兩年的探索實踐,湘雅醫院在在學科聲譽、人才培養、科學研究、社會服務等方面均取得突破,醫院綜合實力出現明顯提升,醫院綜合排名在中國醫院排行榜前進3名,在醫院科技量值排行榜連續兩年前進10名,挺進全國全十;牽頭學校臨床醫學ESI(基本科學指標資料庫)建設也進入了全球前1‰行列。

該案例獲得第四季中國醫院管理獎學科管理組金獎。

做正確的事:建設人民滿意的湘雅特色世界一流醫院

中南大學湘雅醫院將戰略管理的概念引入到醫院管理中。在建設臨床醫學世界一流學科為核心目標的指導下,中南大學湘雅醫院提出了以「全面建成人民滿意的湘雅特色世界一流醫院」的戰略目標,分解成三步走的階段性目標。 

中南大學湘雅醫院提出「七大七一流」的戰略內涵,構建起以「做精醫療技術、做強醫學人才、做新科學研究」為核心的一流臨床醫學建設思路。摒棄以往將學科建設簡單等同於科研的思路,湘雅醫院緊跟國家「雙一流」建設思路,從人才培養、師資隊伍建設、科學研究、社會貢獻、文化建設和國際影響六個方面入手,醫教研全覆蓋,全面建設一流臨床醫學。

「三位一體」的學科建設體系

中南大學湘雅醫院根據學科建設的實際情況, 結合國家級、省級重點學科的建設基礎,提出了「特色高峰學科建設、優勢學科集群建設、新興前沿學科建設」三位一體的學科建設體系。

特色高峰學科建設:學科分層建設

按照「分層建設、分級支持、連續考核、動態管理」的建設原則,將全院45個業務科室劃分為5個層級,包括3個領軍學科,8個優勢學科、10個骨幹學科、3個骨幹培育學科、21個潛力學科。不同層級學科按照不同力度給予傾斜和支持,重點支持一批優勢學科率先建成高峰學科。目前第一輪分層建設已經接近尾聲,第二輪分層建設將根據第一輪建設情況進行動態調整,以鼓勵學科不斷進步。

優勢學科集群建設:交叉融合學科

以中南大學湘雅醫院現有的優勢學科為基礎,遵循「資源共享、優勢互補、創新驅動、重點突破」的建設原則,聯合多個在疾病診療研究、人才培養方面有特色、關聯密切的學科共同組建。目前已經啟動了神經醫學中心、腫瘤醫學中心、危急重症醫學中心、骨關節與代謝醫學中心、皮膚與免疫醫學中心等五個優勢學科集群建設,著力打造高水平國家醫學中心或國家區域醫療中心。

新興前沿學科建設:醫工交叉

湘雅醫院充分發揮綜合性大學的學科優勢,與理工科等其他學科進行交叉,堅持「大平臺、大團隊、大項目、大貢獻」理念,營造「十年磨一劍」的研究氛圍,面向國際科學研究前沿,重點支持精準醫療、醫療大數據、醫用材料、手術機器人等有優勢特色、有引領性、有持續生長力的研究方向,鼓勵學科開展「無人區」探索和「非共識」研究,發掘新的學科發展方向,謀求醫院新的發展潛力。

正確的做事:以目標為導向的精細化管理策略

醫院對標雙一流建設要求,結合醫院實際,構建了學科建設目標指標體系,確定了6個一級指標、63項二級指標,並根據指標的重要程度賦分,將醫院的定性戰略性目標定量化,強調學科的內涵建設,按照學科建設類型確定建設周期的考核目標與達標標準。指標體系有幾個非常顯著的特徵:導向性、前瞻性和綜合性。希望通過這種指標的賦分,來引導學科關注更高水平的發展目標。考核指標體系原則是一流導向。鼓勵學科努力實現「踮起腳,甚至跳起來」才能完成的目標,從而實現高水平的發展。

與考核指標體系相輔相成,醫院制定了一套與考核指標體系緊密相關的預算管理辦法。學科對標指標體系,規劃好2年的建設周期內預計實現的目標,目標非常詳細並且落實到團隊或者個人。針對每個目標編制相應的預算。所有的目標分數合計即為學科的規劃分數,每個目標的預算金額合起來即為學科的資助總金額。通過這種精細化的管理方式來促進考核指標的實現,進而實現學科建設的目標。

同時,醫院組建了一隻學科秘書團隊,實時跟進和督促學科進展,每月定期在醫院內發布學科進度。這個結果也將應用到下一輪的學科分層和科主任考核。為了發動全院職工參與學科建設,醫院推出了四條信息發布渠道:每周一期的雙一流動態,每月一刊的學科發展專題研究、OA系統常態發布板塊與微信公眾號。

成果斐然:百年湘雅新徵程再出發

通過近兩年的建設,湘雅醫院瞄準「雙一流」和三級公立醫院績效考核目標,在學科建設方面取得了諸多成果,各項事業蓬勃發展。湘雅醫院在2019年中國醫院及專科聲譽排行榜上排名第18位,國家三級公立醫院績效考核第13名,中國醫院科技量值排行榜第10位。在指標體系的引導下,醫院2019年起在國內主流學術組織的任職人數大大增加,牽頭主編了臨床診療指南與專家共識25項,在國際頂級期刊上實現了突破,以第一作者在JAMA和Science發表原創性論著,影響因子7分以上的SCI論文103篇。同時,醫院還獲得了多項國家級科研項目、發明專利、成果轉化以及國家和省級教學成果獎項。在抗擊新冠疫情期間,湘雅醫院先後派出176名湘雅醫護人員奔赴全國各地抗擊疫情,同時積極開展國際合作,與美國、愛爾蘭、義大利、獅子山等十餘個國家進行遠程視頻交流。湘雅醫院榮獲全國抗擊新冠疫情先進集體,吳安華教授榮獲全國抗擊新冠疫情先進個人、全國優秀共產黨員,4人獲評全國衛生健康系統新冠肺炎疫情防控工作先進個人,充分展現了醫院強大的學科實力與社會責任擔當。

學科建設的「引擎」已然鑄成,全面帶動醫療、科研、教學「三駕馬車」齊頭並進,百年湘雅進入新時期徵程的「高速公路」。未來醫院將始終朝著「人民滿意的湘雅特色世界一流醫院」的戰略目標,不斷完善學科建設體系與現代治理體系,確保醫院始終走在高質量發展路徑上。

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