關於這些開學問題,官方解答來了!

2020-12-14 澎湃新聞

五一期間能否出宜昌?

複課以後如何進出學校?

在校師生如有發熱等症狀如何處理?

如果出現疑似或確診病例需要停課嗎?

......

4月26日

針對社會各界和廣大師生、家長

關心的復學複課問題

宜昌市教育局一一進行了解答

1、5月6日,高中畢業年級(含中職學校和技工學校的畢業年級)學生就要統一開學了,學校和學生應做好哪些必要的開學準備?學校如何掌握返校學生的健康狀況?

開學前後學校要嚴格落實健康監測日報告、零報告制度。從開學前14天開始,學校每天都要對學生的健康狀況和活動軌跡進行跟蹤排查。

對4月8日以後從武漢及其周邊城市、疫情高風險國家和地區返宜的學生及「五類人員」學生必須進行核酸檢測,檢測結果及時報告學校。在防範新冠肺炎的同時,學校還要做好春季其他易發傳染病的防治工作。

2、開學前,所有教職員工是否都要進行核酸檢測?

根據市防控指揮部要求,按照屬地管理、分級負責、應檢盡檢、分期分批的原則,開學前全市所有教職員工(含後勤服務人員等)都要進行核酸檢測,嚴禁教職員工帶病返校返崗。首批開學的高三年級教職員工須在4月30前完成核酸檢測工作。

3、對於廣大家長來說,需要配合學校做好哪些防控工作?

開學臨近,家長鬚帶頭做好防護工作,並督促學生儘快養成良好的衛生習慣。對於寄宿學生,家長要按照每周6天、每天3個的標準備足口罩;對於走讀生,要每天準備2個口罩。要及時了解學校疫情防控、應急處置和相關制度。

要在每日上學前、回家後測量孩子體溫,一旦出現異常要第一時間報告學校。學生居家出現發熱等異常情況也要及時、如實報告學校。學生在校期間,家長要保持通訊暢通,一旦孩子出現發熱等異常情況,家長接到老師通知後要及時送孩子就醫。如果家長出現發熱等異常情況,學生也應居家隔離觀察。

4、在往返學校途中,師生員工應注意哪些問題?

師生員工往返學校要堅持家庭、學校「兩點一線」,避免不必要的外出活動。對於早上提前到校學生,學校要允許進校,不要在校門口聚集。下午放學後,取消課外活動、校內託管,減少校內聚集。

尤其要強調的是,「五一」等法定節假日期間,要引導所有師生員工不出宜昌市域,需要離開的必須向學校報告活動軌跡,確保復學後師生員工安全返校。

5、正式開學前,學校須進行哪些疫情防控培訓演練?

正式開學前,學校將對教職員工、學生和家長開展全員防控培訓,掌握疫情防控措施與流程、個人防護與消毒等知識和技術規範。學校須開展師生體溫檢測、發熱患者處置、安全保衛等方面的應急處置演練,確保校內重點部位人員熟練掌握應急處置流程。

6、開學以後,在校師生員工需全天佩戴口罩嗎?

所有師生員工校內要全程佩戴口罩,並及時更換。對於家庭經濟困難的學生,學校要做好口罩的資助保障。

7、在校師生員工每天都要進行體溫檢測嗎?

學校須嚴格執行晨午晚檢制度,學生以班級為單位、教師以年級為單位、其他人員以所在部門為單位進行體溫監測。

8、師生員工入校如何進行體溫檢測?

師生員工入校一律核驗身份、檢測體溫,體溫超過37.3℃的不得進入學校。教職員工上班「測溫+掃描」通行,學生入校檢測體溫,首次返校需要提供健康承諾書。學校在校門附近通過設置一米線、臨時觀察點等措施,分散校門口待檢人員。

9、師生入校時,出現體溫異常應如何處理?

師生入校檢測時,如出現體溫異常,應由專人帶至校門臨時留觀場所觀測體溫,按規定工作流程進行處置。如果是學生出現異常狀況,學校應及時聯繫家長。

10、外來人員還能進入學校嗎?

學校嚴格控制訪客,校外無關人員一律不準進校,校內一律不準會客。外來人員確需入校的,學校安排專人陪同,做好登記和防護措施。

11、每天家長接送學生要注意哪些?

學校須合理安排好上下學時間學生家長的疏解引導工作,通過劃定家長等待區、實行錯時上下學等方式,避免人員聚集。要告知家長在接送學生時做好個人防護,做到即接(送)即走,不得在校門口聚集停留。

12、學校如何保證疫情防控力量配備?

教育與衛健、疾控部門密切配合,統籌衛生人員和校醫安排,發揮學校衛生室和校醫作用,屬地衛健部門就近安排專業醫務人員駐校指導,充實學校疫情防控力量。

13、開學後,學校各班作息時間有哪些變化,是否同步?

各學校將實行相對封閉的班級管理措施,錯時安排校內各班級作息時間,在入校離校、課間休息、用餐、如廁等環節加強對學生的組織管理,課間休息期間要減少學生跨班交叉來往。

14、學校如何處理缺勤情況?

學校嚴格落實因病缺勤登記、追訪制度,加強對缺勤人員管理,做好缺勤、早退、請假等記錄,對因病缺勤的師生員工,做好上報情況並及時追訪。

15、校內如何開展體育鍛鍊活動?

大課間避免聚集性和接觸性體育運動,充分利用學校運動場地,加大人員間隔。增加體育課課時,眼保健操前後要求學生清潔手部衛生。

16、師生員工在校期間如何做好手衛生?

餐前、便前便後、接觸垃圾後、外出歸來、使用體育器材等公用物品後、接觸動物後、觸摸眼睛等「易感」部位之前、接觸汙染物品之後均要洗手。洗手時應按照正確洗手法徹底洗淨雙手,也可使用免洗手消毒液揉搓雙手。

17、學校如何組織師生安全有序進餐?

學校須安排食堂延長就餐時間,師生員工就餐排隊時應保持一定的距離,排隊時應佩戴口罩,遵循分時、錯峰、單向就餐原則,避免扎堆就餐、面對面就餐,減少交談。

18、學校如何加強食堂衛生管理?

保持食堂環境衛生整潔,每日定期消毒並記錄,做到一人一具一用一消毒。食堂進貨嚴格落實索證索票,不得使用來源不明的家禽家畜,嚴禁採購食用野生動物。提前對食堂從業人員健康體檢,開展安全操作培訓,工作期間全程佩戴口罩、頭套。

19、開學後,教室、宿舍的人數是如何安排控制的?

首批開學的畢業年級實行小班化教學,每班原則上不超過30人,寄宿制學校每間宿舍住宿原則上不超過4人。

20、學校各場所如何保證空氣流通?

校園內各類學習、工作、生活場所須加強通風換氣。每次通風時間不少於30分鐘,每日不少於3次。除特殊天氣情況外,教室、辦公室應保持開窗通風。

21、學校各場所可以使用空調通風系統嗎?

原則上不使用空調通風系統,確需使用的必須符合疫情防控規範。室內送風口、迴風口每日必須擦洗、消毒,迴風口有專門設施防止老鼠、昆蟲等進入,做好日常維護和清洗消毒記錄備查。

22、校園內產生的垃圾如何清運?

學校要嚴格執行垃圾分類管理,每日專人負責。設置口罩回收專用垃圾桶,及時收集清運並做好容器清潔消毒。

23、如何上好開學第一課?

開學後,要面向學生上好愛國主義教育課、思想政治理論課和公共衛生知識普及課,重點上好「人生成長大課」。面向教師做好開學期間衛生防疫、疫情防控、應急心理輔導等工作培訓。面向家長加強法律法規宣傳和家庭教育指導,配合學校共同做好開學工作。

24、開學後如何開展一些必要的集體活動和會議?

學校組織各種活動、召開會議等優先採取視頻方式,現場會議應減少參會人數、縮短會議時間、加大座位間隔、保證會場通風。不組織大型聚集活動。

25、教研指導和培訓如何開展?

開展教研指導、培訓時,要嚴格落實疫情防控要求,減少人員聚集,儘量採取線上方式或其他有效方式進行。

26、在校師生如果出現發熱、咳嗽、咽痛、乏力、腹瀉等症狀時,應如何處理?

學校如發現發熱、咳嗽、咽痛、乏力、腹瀉和腹痛等可疑症狀人員,應立即採取隔離措施,並按相關規定及應急預案處置。師生員工家屬及密切接觸人員出現異常情況,應及時向學校報告,並居家隔離觀察。

27、出現疑似或確診病例時,學校需要停課嗎?

校內一旦出現新冠肺炎疑似或確診病例,學校要立即啟動應急處置預案。視疫情發展情況,在屬地衛健、疾控、教育部門研判會商、統一調度下,必要時採取班級或全校停課等措施,確保師生生命安全和身體健康。

28、如何做好師生心理輔導?

開學前後,學校應關注重點師生員工的心理狀況及變化,必要時給予適當心理援助,有病情人員應按照心理危機事件轉診就醫。對未能及時開學的師生員工,注意做好心理疏導和健康教育。

29、學校如何加強師生員工健康信息管理?

學校嚴格執行師生員工健康信息保密制度,未經學校主要負責人同意,原則上不得外洩師生員工健康信息。

30、對於還沒有確定開學時間的學生,應如何組織他們學習、鍛鍊?

根據市疫情防控指揮部安排部署,全市各級各類學校實行分批開學。對於沒有確定開學時間的年級、學校學生,繼續進行在線學習、居家鍛鍊,學校開學後「零起點」重新梳理、複習後再進行新課教學。

來源 ¦ 宜昌發布

編輯 ¦ 陳 輝 審核 ¦ 陳 也 終審 ¦ 王 濤

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