師者，傳道授業解惑也。
有人說選擇了教師也就是選擇了清貧，可是為什麼教師就一定要清貧呢？為什麼教師就不能過上富裕的生活呢？教師拿高工資有錯嗎？國家多次下令提升教師待遇，確保教師工資不低於當地公務員的工資水平，但是實際生活中的教師工資真的和公務員差不多嗎？今天，我們就一起來了解一下教師的實際收入水平吧！
教師一：本人河南小縣城，教齡26年，職稱中小學一級（以前的小高），目前到手工資4200元，另外每月還有績效600多元（半年發一次），教齡工資260元（好幾月發一次）其他就沒有了。26年的教齡卻只能拿到4200元的月工資，這算多嗎？可能有很多網友說了，這也不算低啊！但是這個收入水平估計在縣城買房都不敢想，畢竟縣城的房價怎麼也得六七千以上。
教師二：河北發達縣市的鄉鎮退休老師，小學一級，34年教齡，3400多元退休金！說實話，筆者看到這位老師的自述，感到莫名的心酸，34年的教齡卻只能拿到3400元的退休金，這實在是太少了，這樣算一算的話，退休之前的工資也就在4000元左右。一個月三千多塊錢的工資估計連生活費都不太夠！
教師三：四川省成都市教齡19年，中小學二級，11級，每月到手3000元，上班延時服務2000元，寒暑假沒有。當班主任年終績效9000+。19年的教齡，拿到手的工資每月只有3000元，這實在不算多，不過幸好有延時服務費2000元，這樣一個月就有5000多元了。可能有人說了，每個月5000多已經很多了，但是別忘了有2000是加班換來的，延時服務每天就加班接近2小時呢！
教師四：坐標海南，鄉鎮中學教師，剛上兩年班，基本工資到手3801，4月至10月每月300高溫補貼。每學期績效六七千，此外每年還有近兩萬元獎勵性績效。之前就聽說海南的工資還算不錯，今天看了這位老師的工資之後，突然發現工資還算可以，要比全國很多地方的教師都要好一些。兩年的教齡，每個月能拿到3800元，年底還有2萬元獎勵，這樣算下來一個月有5000多元，但是別忘了這裡的消費很高。
教師五：本人甘肅縣城，十六年教齡，中一職稱，每月到手4300+，每月績效500，其他沒了！這是一位縣城教師的分享，16年的教齡，每個月卻只能拿到4300元的工資，就算加上績效也才4800元，這樣的工資在縣城只能說勉強維持溫飽問題。
教師六：江蘇泰州靖江的農村學校，中學一級，教齡15年，每月工資5677（包括農村補貼500左右一個月），績效每學期4900左右。而靖江在泰州還是工資最低的地區。通過這位老師的自述，我們可以發現江蘇的教師工資要比很多省份要高一些，教育大省怎麼也得更重視教育一些。15年的教齡，中學一級職稱，農村學校，能夠拿到將近6000元的工資還算是很不錯的了，並且每學期還有4900元的績效。
教師七：我是內蒙古的一鄉鎮教師，十級，打卡工資4986，績效每月700，鄉鎮補貼每月600+工齡×15，加起來不到7000。說實話，看到這位內蒙古老師的收入，筆者感到很羨慕，一個月能夠差不多拿到7000元，真的可以算是不低了。
本人：山東鄉鎮小學教師，教齡4年，職稱是二級教師，入手月工資在4500元左右，每年有十三月工資4000元左右。可能有人說了，這個工資也還算不錯啊，但是別忘了我們縣城的房價已經進入了萬元時代，物價還很高，一個月四五千塊錢的工資很難維持生活開支。
沒錯，教師是一份良心活，但是教師需要生活，也嚮往美好的生活，所以教師真的需要比較高的收入。沒有待遇的教師崗位怎麼吸引人才，又怎麼留住人才呢？目前全國大部分鄉村教師的待遇都很低，唯一留住這些教師的是穩定的編制，這不得不說是一種很不好的信息，這樣一來怎麼抓教學質量呢？
歡迎大家也分享一下你們的收入水平！