古語云：人心不足蛇吞象。
現在，給您講一個人心不足的故事。
大年山下有一眼泉水，水流時大時小，所以叫間歇泉。每當水流增大時，就會有大大小小的魚兒聚集。水流突然變小之後，魚兒來不及隨流而去，就會擱淺。
距間歇泉不遠處有一農家，男主人發現了這個現象，便在退潮之時，就背上背篼，去撿拾擱淺的魚兒。每次不多，也就是半背篼，背到市場上賣掉，換回柴米油鹽，綽綽有餘，雖不能暴富，倒也生活殷實，堪稱小康。
一日，該人去得早了些，水流還沒有退潮，就坐在間歇泉邊等候。瞅著泉眼，忽然想，倘若把那泉眼鑿大些，魚兒就會更多，豈不是可以發家致富?便回家拿來鋼釺、鐵錘，沒多大功夫，就將那泉眼鑿大了。然而，間歇泉卻不再間歇，而是衝出鑿大的泉眼後飛流直下，因而魚兒也就不再擱淺。
該人後悔莫及，本來是一個很好的財源，雖不見多，卻是細水長流，完全可以作為生活之依靠。如今卻為了貪多，想依靠它暴富，結果適得其反，連往日的小收穫也沒有了。
這個故事是我聽來的。
我想，這個故事會給我們一些啟發吧?
如今，時代在進步，人也在改變，現在的人不再像以前那樣單純和藹。在都市，人出門誰不是打扮的稱心如意的，而放眼以前，又有誰會在意那麼多呢?那時的人們，吃了上頓沒下頓的，誰會去在意自己是否明豔動人呢!
現下有句話說「學生打扮的像小姐，小姐打扮的像學生」。是啊，多麼諷刺的一句話!許多人都認為學校才是孩子最適合的地方，學生就是單純，毫無心機的。其實不然，在學校裡生活學習，其實也並沒有多無憂於在社會。在學校，孩子們除了拼學習，還要拼家世，拼顏值，拼魅力。如若你不願相信這段文字，大可以去學校看看。去看看到底有多少人是在認真的學習呢，看看有多少孩子說話從不帶髒字，看看有多少孩子從沒欺負過別人，看看如今的學生有多少沒有嘗試過大人的生活方式。
女孩一個可愛的詞，青春荏苒，長發飄襟，那明媚動人，那如一朵嬌豔的花。
一個女孩該怎樣成為讓人尊重，讓人喜愛的女孩呢?
第一，要自強!
不以物喜，不以己悲!不要因為自己的家庭或外貌而感到自卑，不要因別人的言語而感到悲傷。我們應做個更好的自己，取其長處，補其短處。要讓那些曾經嘲笑過自己，看不起自己的人像一條狗一樣為自己所屈服，對自己頷首低眉!千萬不要看不起你自己，因為你永遠都不知道，明天的你會是什麼樣的。
第二，要自立!
無論在學校，還是在家，都應該自強。不因生活的窘迫而對生活低頭，不因家庭的富裕而揮金如土，靠自己的努力得到自己想要的東西，才最幸福。不要依靠外物，更不能走偏路，用自己的手創造的一切，享受起來才會心安理得!
第三，要自愛
如今很多學生都會早戀，這是青少年中普遍存在的問題，這是正常現象，因為我們誰也不能阻止異性之間對愛情的探索。但是，請女生自尊!自愛!當你被你那所謂的的男朋友牽著手，抱著，或者吻著的時候，你想過你確定要將這美好的自己，給一個並不是你的佳侶的人嗎?你有沒有在與他交往時嫌惡過他，也許只是他的一句話，一個行為，或是一個眼神，一個笑容。如果有，請相信，他並不是你的良配。並且，你永遠不知道你和他到底結果如何。我親愛的女孩們，請把你們最好的留給你最愛的人!
第四，要自尊
如果你的家庭並不是太好，如果你的人生並不是特別順暢，儘管你的生活中充滿了各種的困難，但請自尊!不要因為現在的一些需求和利益就放棄了你自己，就出賣了你獨立的人格和高尚的靈魂!再大的困難，咬咬牙就過去了，請堅強起來，做一個美麗的你!
第五，要自信
自信是檢驗一個人是否對自己的滿意，和你心裡素質的一個詞。自信的女生最可愛，儘管你不是傾國傾城，花容月貌，但你就是你，不能被替代!
第六，請得體
說話得體，做事得體，行為得體，外貌得體，做一個得體的人。在正確的場合說適時的話，做事不驕不躁，為人謙和有禮。不蓬頭垢面，梳妝大方得體，不魅惑，不妖漣。做一個可愛的你!
女孩，請自尊!自強!自立!自愛!得體!
人世間有很多的煩惱，這些煩惱，有些是來自自己的父母，有些是來自老師同學。但在一些普通的煩惱中，我都只會用微笑去帶過，因為我覺得，就算你生氣了，給你帶來煩惱的事也不會改變，這樣還不如高高興興的面對。但是這次，我打破了我自己初始的想法。
新學期過得很快，眼看就要到五四青年節了，以我愛湊熱鬧的性格來說，我肯定要以我們班的名義出幾個節目。於是，我和幾個同學一起為節目做著準備，思來想去，我們要準備什麼節目才能登上學校藝術節展演的舞臺呢?胡小勝說：「我們班一定要吸取去年準備的節目沒能上舞臺的教訓，否則我們投入的精力將會付之東去。」很多同學都表示同意，稍微有點藝術細胞的王小彬說：「那我們就編排一個相聲或者是小品。」我說：「可以的啊，你們看，我們這幾個同學都是有點做演員天賦的，那我們就搞個小品。」但是陳策反駁著說：「關鍵是小品需要的時間很長，一個小品沒有個十來分鐘是表達不出來裡面的思想內涵的，學校在語言方面的節目的時間規定上只能是五六分鐘。」之後，我站起來說：「那好，既然學校有這麼多規定，我們就編排一個相聲，我們一起努力。」隨後，我們一致決定由我和陳策來擔任這個表演的任務，我逗哏，陳策捧哏。
可沒成想，第二天，我就在一場足球比賽中把自己的腳趾給踢骨折了。臨近文藝節目的篩選，我沒有因為自己的傷痛而放棄，依然積極地準備著相聲。每當選定一個相聲劇本，我都會用我爸的儲存器在電腦上下載，然後去上學時到列印店去列印出來。翻來覆去，我們淘汰了四五個相聲劇本，終於，嶽雲鵬的《有哲理的人》被我們選上了。當劇本一定下來，我和陳策日夜不停的背著劇本，因為我的一條腿不能落地，所以每當彩排時，我都是用一隻腳站立著，忍著痛苦，堅持不懈的表演著。終於，我克服了下來，到了篩選節目的那天，我和陳策正在進行著最後一次彩排。但是，就在我們演的完全入迷的時候，馮婷不知道從哪兒冒了出來，在我們表演時多次打斷了我們，在我們的表演上，指手畫腳。對我說我是如何如何演的差，如何如何放不開手腳。聽了她的建議，我和陳策商量著呼喚角色，因為馮婷說陳策表演要搞笑些。隨後，我和陳策互換了位置，繼續進行著彩排。令我沒想到的是，馮婷居然還在那裡指指點點，指著我說：「你一點演技也沒有!」那時，我忍不了了，我對她說：「那好啊，你演技好，你來演，看看你的演技如何!」她居然謙都不謙虛一下，跳下了桌子，走到陳策的旁邊，拍了拍陳策的肩膀，說：「我們來演給他看。」隨後，馮婷和陳策表演著，依我看，馮婷的表演真的很做作，那普通話真的叫人起雞皮疙瘩。可是，在看的人群中，和馮婷同流合汙的人站了起來，說著：「還不如讓馮婷和陳策來演，他們兩個演的都要搞笑些。」那時，我一臉懵逼，心裡想著：難道我就被這樣排擠出去了?!不可能，馮婷不是這樣的人。。。。。我的心裡活動還沒結束，馮婷就微笑著看這與她同流合汙的人，她那微笑，簡直是像在宣布她得逞了一樣。這時我又想：馮婷想表演就讓她表演吧。但是，最最令我生氣的是，她說都沒親自給我說，就找陳策握手，還繼續和陳策表演著，我心想：這也太強勢了，說搶就搶，在這個相聲中，她有付出一點心血嗎?既然沒有，為什麼不給我說一聲，她是加勒比海盜嗎?生搶豪奪?看著她得意洋洋的笑容，我轉身進了教室，獨自坐在教室裡，心裡想了一大堆東西。
這次，我看清了一個人。我生氣，不是因為我小心眼，我是覺得，在我付出了這麼多心血的事物背後，你想把我的心血佔為己有的同時，你應該親自告訴我一聲。在彩排室門口，我看著馮婷和陳策的表演，我仰天長笑，笑了好久好久，一是笑我的智障，笑我的傻;二是笑在這一次事件中，我認清了一個平時號稱朋友的「朋友」。
在以後的處事交往中，我會吸取前時的教訓，不讓別人吃虧，也不讓自己吃虧。