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琳琳是很聰明很用功的女生，在課堂上積極回答問題，幫助同學講不會的知識都很厲害，可等自己考試總拿不到高分。
在上一次月考琳琳得知分數後很委屈，有一道題答案明明寫得正確，老師卻給判錯了，班主任重新看了卷子後很無奈。
孩子考了低分，讓老師和家長都為難
班主任一眼就看出問題，數學卷子上數字0寫得像6，語文卷子上真字少寫了一橫，看上去只是筆畫失誤，卻能影響孩子的成績，老師指出錯誤後琳琳低下了頭。
這個問題很常見，有時候孩子學習好考試卻總被扣分，不是因為發揮失常，而是卷面分數沒佔優勢。
老師這個職業也不容易，每天要批很多作業「閱字無數」，尤其是當考試判卷時，他要一張張仔細看給同學公平的分數。
考試是一件很嚴肅的事情，看不到孩子的姓名也不能偏向，只看答案是否正確不摻雜感情分，否則會影響孩子的成績。
但很多孩子在考試時比較吃虧，就像上面的琳琳一樣，考試成績高總比預想的低一些，只是因為字寫錯了、寫得不好看，判卷老師很不喜歡。
4種老師不喜歡的字體
判卷是很枯燥乏味的工作，有幾種字體老師難以接受，甚至看起多了覺得煩躁，若是放在一整片作文中會有分差。
1）字太小，看得眼睛疼
寫字大小是個人習慣但也要有度，最起碼是讓人以正常閱讀距離，可以輕鬆看出字體的大小。
而且通過觀察會發現，寫字特別小的孩子眼睛離書本距離也很近，自己看也會感到眼睛疼，小字在考試時會讓老師產生視覺疲勞。
如果是電腦閱卷，小字還會有顯示不清晰的問題，明明答案寫對了卻得不到分數，豈不是很委屈。
2）字體密密麻麻，看不出個數
有些孩子寫字非常緊湊，等兩個字距離特別近會容易誤會成其他字，老師扣分孩子找不出理由反駁。
3）看似不起眼的錯別字
就像琳琳一樣她覺得答案是對的，但是細節上有錯誤，出成績時候每一分對孩子都很重要，判對了對其他同學不公平，判錯又不忍心為難老師也為難自己。
4）太大、潦草的字體
有人會說字寫小了不行，寫大一點就好了？這還要看卷面留出的空白有多少，字體太大容易超出作答區域，寫不下完整答案。
電腦閱卷時超出範圍的答案無法被顯示，寫得再多不會被計入分數從而影響分數。潦草的字體和連筆字也不適合在考試時書寫，都容易被誤判。
因此家長在關注孩子的學習成績時， 也要漢字、數字、拼音、字母的書寫，寫得一手好字在學生時代影響成績，也是孩子的「名片」。
怎樣幫助孩子練字？
如果發現孩子寫字不好看、不規範不心急，只要立刻改掉錯誤寫法開始練字就不算晚，過程並沒有想像中那麼艱難，家長要注意以下幾件事，
★ 先從細節開始
想把一個字寫好，要了解每一個筆畫的寫法，如何下筆、運筆、筆畫的角度等都很重要，可以藉助字帖，熟練掌握筆畫寫法後再去練字，字的細節才會更完美。
★ 學會偏旁部首的組合
漢字書寫並不是特別簡單，除了每個筆畫那些好之外，一個字體組合也很重要，影響了字的整體感覺和個人風格。
一開始練字時不要追求風格或者特點主要以規整、標準為主，書寫熟練規整後自然會寫出自己的風格。
★ 求對不求多
孩子練字的過程不是看他每天寫了多少字數，而是看他每個字寫得對不對，寫10個完美的字要比潦草寫一大篇更效果好得多。
糰子媽心裡話：
孩子練字時別追求速度，家長多一些耐心讓孩子一筆一畫慢慢寫完，熟能生巧後速度是自然提升的。
若一開始追追求寫字速度快，根本體會不到字的每一筆如何寫，孩子又累又煩而且沒有練字效果。
【今日話題】你的孩子寫字規整嗎？