開學已經兩周時間，有的五年級教學班已經完成了第一單元的學習並進行了及時的測試。第一次測試有很大的意義：對學生來說，不僅可以查找知識上的缺漏，還可以找到自己最好的學習狀態；對老師來說，可以及時掌握全體學生的學習情況，有的放矢地開展教學和輔導工作；對家長來說，可以找到孩子的不足，給孩子提供及時的幫助。
下面是一份第一單元的測試卷，雖然考查的都是基本知識和基本能力，但覆蓋面很廣，能很好地考察學生的學習情況。
建議家長先讓孩子做一下，時間限定在40分鐘以內；如果想列印，採用「圖片另存為」的方法即可；後面的聽力材料和參考答案，供家長們使用。
在提供上述材料時，我是當對本單元的知識點做一下歸納總結，尤其是重難點部分，希望家長朋友能引起重視。
一、聽力部分
考察的都是基本詞彙和句型，雖然題型較多，但難度不大。相信孩子們都能得高分。
二、筆試部分
1、選出各組中不同類的單詞
本單元學習的詞彙是關於人的性格外貌的，很容易識記。
但要把這些詞彙總結一下，記住兩對反義詞：young-old；kind-strict。
2、選擇填空
第五小題容易出錯。
本單元的核心句型是：What's he/she like?詢問人的性格或外貌。但有一點要認真仔細What's是What is 的縮寫形式。
3、選擇合適的答語
考查的都是基本句型。
疑問詞who（誰）、what（什麼）、where（在哪裡）需要複習一下。
4、連詞成句
考查的也都是基本句型。
做題小竅門：注意好標點符號再做題，句子開頭首字母要大寫。
5、選詞填空
am、is、are的用法考查。雖然這部分知識三年級就已經學過，但仍有很多學生掌握不好，有必要重新鞏固複習。
牢記下面的口訣：單數is複數are，我（I）用am你（you）用are，is
連著他（he）她（she）它（it）。
6、閱讀短文，判斷對錯
只要能讀懂短文，認真仔細，一般都能做全對。
下面是聽力材料和參考答案，請家長朋友參閱。
希望這篇文章對您有所幫助。
關於五年級英語的學習，您有什麼意見，歡迎留言。