為了進一步加強幼兒園與家庭、教師與家長的密切聯繫,增進每一位家長對幼兒園工作的了解,創設和諧的教育環境,真正達到家園攜手共同培養孩子的目標,9月6日,萊西經濟開發區濱河社區幼兒園召開了家園共育促成長為主題的新學期家長會。
專題研討,共促成長
為了提升家長會的有效性,家長會更貼近家長,讓家長走進校園,全面了解幼兒園新學期計劃,課程安排、家園合作共育等方面的內容,王園長組織全體班主任召開新學期家長會交流研討會,分別對家長會內容,形式、敏感話題、熱點問題以及新學期開學班級工作計劃的具體事宜進行了交流與研討。會議緊緊圍繞五大領域的核心經驗,介紹了幼兒在核心經驗學習中的年齡發展特點、學習特點、個體差異及幼兒獲得核心經驗的支持性策略、觀察指導要點等。並在實踐與研究中助推幼兒與教師的共同成長。
家園同心,溝通零距離
各班級根據本班的實際情況,展開了有效的溝通與交流。重點講述新學期的準備工作,向家長介紹了本學期的工作重點、教育教學內容與幼兒園活動安排,並針對孩子的特點及共性與家長進行了互動與探討,以及孩子升入新學段後發生的變化及家長的應對措施,家長們認真聽取了教師提出的建議和要求,並做了細緻的記錄。最後教師與個別家長進行了交流,以便進一步提高幼兒園教育教學的工作質量,為新學期新徵程做好準備。
認真反思,總結經驗
會後,班主任交流家長會效果及家長交流中發現的問題,及時了解家長的想法、建議,認真記錄、反思,將這次會議中的不足作為下次會議的注意事項。同時,教師通過重新翻閱會議筆記,了解家長的心理特點、教育觀念和教育行為,進一步分析如何更好地激發家長的興趣,引起他們的共鳴,使他們更大程度上參與互動,進而拓展家長會工作的思路,以增強家園教育的合力,促進幼兒更好地發展。
通過本次家長會,為幼兒園的教師和家長之間搭建了一個交流、溝通的平臺。拉近了幼兒園與家庭之間的距離,密切了教師與家長之間的聯繫,對幼兒園和孩子們的發展起到了良好的促進作用。為幼兒園以後各項工作地開展奠定了良好的基礎。家長們也紛紛表示,今後將繼續支持幼兒園的各項工作,在教育培養孩子方面,與幼兒園攜手共育,讓濱河社區幼兒園的孩子們健康快樂的成長!
□文/圖 半島記者 李雲天
編輯 史澤斌
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