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高考延期一個月，消息一出，有人興奮之情溢於言表：多了一個月的複習時間，逆襲的機會來了！
我忍不住想潑點涼水：高考延期一個月，又不是高考擴招300萬，沒有什麼值得高興的。
要知道，高考是典型的「零和遊戲」，不管延期還是不延期，考生仍然是那麼多，招生人數也還是那麼多。
清華一年就招幾千人，985、211的錄取率還是只有百分之幾，不會因為高考延期了就更容易考上。
所以，延期對於高三學子這個整體來說，是沒有意義的。
在高考中，永遠不會所有人都逆天改命，最終的結果只不過是有人上去，有人下來，保持一個動態平衡。
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當然，對於考生個體來講，逆襲永遠都是存在的。
比如那個著名的孫宇晨，他在《萌芽》雜誌發表了一篇文章《一道論證題》，向人們證明「高中可以用一年的時間彌補任何的遺憾，只要你下定了決心。」
那是他個人的經歷，以向應試教育妥協為恥的他，上北京大學是他的理想，卻一直想找一條不是高考的出路。
他把希望寄托在了新概念大賽上，因為他的文化課成績只有400多分。
但老天總是難遂人願，高二那年他參加新概念大賽，連複賽的資格都沒有取得。
他開始意識到，「自己必須縱身跳入應試教育的河水中，儘管它也許會將我這塊石頭的稜角衝刷乾淨」。
然後就是努力，去做那些他從來就看不起的題。
最終，他成功了。高三那年他再次參加新概念大賽並取得一等獎，獲得北京大學的降分資格，然後又在高考中考出了650分的成績，順利升入北京大學。
03
湖南龍山一中的章程龍同學也做了孫宇晨那道「論證題」，他用的時間是三個月。
章程龍在高考前三個月的模擬考試當中，成績僅僅260分。
他的父親甚至已經為他聯繫好了一家工廠，等高考結束後就可以去打工。
以前「混日子」的他幡然悔悟，開始分析自己存在的問題，並有針對性地做出了複習計劃。
最終，他的高考成績是603分。
在生活中，有太多成績並不突出的學生，但經過半年、三個月甚至一個月的努力，最終一鳴驚人的事例。
超級演說家第二季總冠軍劉媛媛就曾在文章裡提到，高一的時候她用了三個月的時間，從年級倒數逆襲到了年級第十二名，後來多次年級第一。
只要你努力，即使只有幾個月的時間，也足以逆天改命，這是真的。
04
不過可以肯定的是，能夠成功的只是少數。
能夠在短時間內讓成績突飛猛進的，一般都是那種天資不錯，但由於學習態度不端正蹉跎了光陰，現在已經後悔，並正在付出艱苦的努力的同學。
他們必須擁有強大的自律，然後，投入大量時間進行應試訓練，並一直堅持下去。比如孫宇晨，愛讀閒書的他把所有與應試無關的書都搬回了家，只留下了一本胡適晚年談話錄，把幾乎所有的時間用來應試。
他們必須擁有自學能力，能夠根據自己的特點，制定出獨特的學習計劃，一點點去彌補差距。
關於自律，我記得前幾天有讀者在我的文章下面留言說：「自律這兩個字說起來容易，但想做到太難了。」
我回答說：「所以成功的人總是少數。」
對於高考這件事情來說，只要付出就有回報，這是每個人都知道的道理。
辦法也很簡單，找準弱勢，多下功夫即可。
甚至，所有的考試技巧最終無非是化成兩個字：做題。
你做不到，不能付出那份辛苦，真的怨不得別人。
05
昨天看老電影《霸王別姬》，對學京劇的孩子們的「校訓」特別有感觸：傳於我輩門人，諸生須當敬聽：自古人生於世，須有一計之能。我輩既務斯業，便當專心用功……
一幫半大的孩子，一邊經受著艱苦的訓練，一邊口裡念誦著勵志的校訓。
其實我們的學習也一樣，我輩既務斯業，也只能專心用功。
不管我們願意還是不願意，高考真的就是一場具有競技性質的比賽，其衡量的標準就是分數。
幸好，現在事業上已經頗有成就的孫宇晨已經證明，「自己的才華從來沒有被應試教育的河水衝刷殆盡，而是我真正成功地挑戰了應試教育。」
既然選擇高考這條路，不必抱怨，抱怨也沒用，挑戰它、戰勝它，才是最聰明的做法。
有人調侃說，這是最特殊的一屆高三：生於非典，考於新冠，又趕上了延遲高考。
但我希望，你在後面能再加上一句：最後脫穎而出。
如果實現最後一句，這個特殊的年份會成為你一輩子吹牛的資本。
高考真的是殘酷的，一個人一步登天，意味著另一個人墜落雲端。
每一個逆襲者的背後都有一個失利者，你想做哪種人，取決於你現在的努力程度。
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