文 | 圖圖媽
來源丨微信公眾號「三個媽媽六個娃」
ID：pkumum
按照原定計劃，今天是2020年《愛上數學》教具的訂閱團購，很多媽媽也等了很久。
但最近左思右想，我還是要在大家做任何決策之前，全盤地對比市面上數學啟蒙產品，這樣大家可以更清晰完整的看到，學齡前數學啟蒙的路徑和做法。
在和大家總結這些方案之前，我還是想說說幾個基本觀點：
1、不要期待一套教具、一個課程能解決所有孩子的問題。
沒有一個課程是適合所有孩子，是完美的。
挑毛病是最容易的，相反發現一個課程/教具的閃光點，其實更需要研究，而最難的，是把適合的課程，因材施教地選擇給合適的孩子。
所以如果我只推薦一個課程，那才是對大部分家長不負責任的表現。同理，如果我把圖圖用的課程認定為最好的，也是不客觀的。所以我會評測後推薦優質的課程、教具、書籍，並說明適合哪些孩子。
2、數學啟蒙的目的各不相同。總的來說有四個方面，興趣、見識、學習、提高。
未必每個孩子在學齡前都要實現這些目標，比如有的孩子，明顯在數學上還沒表現出早期的優勢，那真的沒必要強行學習和提高，反而會讓孩子反感；
即使是我們都希望孩子接觸系統化的學習，不同課程的難度也是不一樣的，要選擇適合自己孩子基礎的課程。
但總的來說，培養興趣和數學思維體驗，是必備的要求。
3、數學啟蒙不是簡單的計算和學習知識點。
大家很容易理解語言啟蒙的意義，但是真的未必清楚，數學啟蒙到底意味著什麼。
圖圖一直特別愛學數學，也確實學得還不錯，我經常反思，自己都做對了哪些事兒。思來想去，其實一開始，我只是發現圖圖對數字感興趣，所以才能堅持陪著他一路學下來。
這一路下來，最深的感受是：現在優質的數學啟蒙，絕對不是簡單的知識點學習，而是讓孩子從觀察力、運算力、表達力、記憶力、動手操作能力、邏輯推理能力、空間想像能力等等等等，各方面去接觸和激發。
比如：我們小時候是高中才學立體幾何，當時我的幾何學得就不如代數，因為我從小的思維裡沒有空間教育。但是圖圖從三歲多的思維啟蒙裡，就開始有立體的接觸、平面的概念、動手去觀察。
昨天我陪他上的在線課，在學三視圖，學完我就很羨慕圖圖，居然這麼小就系統地在接觸立體空間思維。
4、考慮效果的同時也要考慮經濟成本、時間成本。
我曾經考察了不下5家市面上的課程機構，也把認為優質的課程特點分別介紹過，有的家長說到底你家孩子上的哪個？為什麼要推薦不同種類？甚至同一種種類還推薦兩個？
我一直開誠布公地告知圖圖的啟蒙路徑：
3歲—3歲半親子啟蒙興趣（純屬自製教具）；
3歲半—5歲半線下啟蒙機構（當時在深圳，至慧學堂）；
5歲半至今，在線下的提高機構（北京優才）；
最近疫情原因，一直在上在線1對2（優才的老師）。
圖圖的情況是從小語言表達能力弱於同齡人，但是數學思維很喜歡也很學得進去，所以現在他是通過測試在上二年級的創新班。
問題來了，難道圖圖的路徑適合所有的孩子嗎？一定不是！
首先，線下好的機構真的不是各地都有，畢竟數學思維的教研體系，其實起步沒多少年，專業度層次不齊。其次，圖圖對於數學表現出來的興趣和結果，也不是每個孩子都合適，就像他每天做100道計算題，是他的興趣和堅持，絕對不是我強迫他學習；再次，不是所有的家庭都有時間送孩子上課，陪孩子聽課，回來還要複習。
還有一點要說明，現在在線課程更新競爭得也很快，我必須持續去市場上了解更好的，更適合更多孩子的課程，才能不斷更新現有最好的推薦給大家。
我知道更多的讀者媽媽未必在北上廣深，也未必要選擇經濟成本最高的線下課甚至1對1的課程。所以我才會去研究、去走訪、去試聽適合更多媽媽的在線課。
所以如果您贊同我上面的幾個基本觀點，那麼接下來的課程分析、一站式解決方案才值得花時間繼續讀下去。
學齡前啟蒙的三個關鍵問題
Q1: 數學啟蒙有哪些方式？
現在市面上的學齡前數學思維啟蒙，大都是基於《3-6歲兒童學習與發展指南》。主要有5種方式：
1、教材/教輔/繪本：
優勢是便宜。
但是需要家長有些自學能力去學習講解，有能力門檻的要求。啟蒙的類似《揭秘數學》、學習教輔我推薦《摩比愛數學》、有難度我推薦《舉一反三》、《高思導引》。
2、教具/數學玩具：
優勢是更適合孩子接受信息的方式，最容易激發孩子的興趣。
但是也需要家長親子陪伴，所以有專業指導的點讀/視頻會是首選。比如邏輯狗、《愛上數學》、七彩思維是這個方式裡很不錯的。
3、AI課：
簡單地說就是動畫錄播課。
現在的技術成熟產品，還沒有真正做到人工智慧地定製化模擬老師教學。在這個領域，一直不斷有產品入場，因為從市場容量來說是適合最多人的，從商業上也是邊際成本最低的。我之前推薦有道數學、最近新出的幾家AI課，我又挑出了一家供大家選擇，就是火花AI課。
4、在線直播課：
這個方式大家耳熟能詳。
火花思維、豌豆思維、你拍一、學而思培優在線，這幾個在難度、人數、動畫程度上都有差別。之前我推薦過火花思維（難度適中、服務好）、豌豆思維（IP孩子喜歡）、學而思培優最近疫情期間也有小班直播課。最近的好消息是業內教研水平公認最高的摩比思維終於要開線上課了，所以我一定會給大家持續關注。
5、線下課：
學而思七大能力、摩比思維是我最推薦的兩家，如果你們所在城市有這兩家，可以考慮。至慧學堂是精銳旗下的，圖圖在深圳的時候上的是這家，具體效果要看老師。
Q2: 不同年齡階段的啟蒙方向：
3-4歲，建議興趣為主，沒必要過早進入課堂方式。
4-5歲，可以考慮線下課、線上課，觀察一下孩子的興趣和學習效果。
5-7歲，可以初步的根據過往經驗，確定數學啟蒙難度和方向，需要提高的可以選擇專業機構；如果孩子沒有表現出特別大進展，可以繼續做好興趣和拓展。
Q3: 從哪幾個角度給孩子選擇？
1、教學方式：
比如孩子很低齡的時候，一定是親子啟蒙更好；介意電子屏幕使用時長的家長，可以考慮線下課；需要很多關注的孩子，不要選大班課。
2、教研實力：
這點最重要，但是對家長來說最難甄別，我的經驗是做過線下教育的大機構明顯教研實力強，所以我一直期待著摩比出在線課。
3、服務水平：
火花是家長口碑中服務最好的，網際網路基因的公司的確服務意識更好。能及時反饋孩子學習狀況、主動和家長溝通、安排班型等等。
4、難度：
這點非常重要！比如有的家長就和我說《摩比愛數學》真的挺難的，其實摩比整體教研難於市面平均水平，因為它們家是把思維作為教學能力去培養，而非單純的興趣。火花、有道水平就相對簡單。
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