英語啟蒙產品「嘰裡呱啦」,為0-6歲的孩子打造專屬的浸潤式英語學習

2020-12-24 36kr

在過去一年,北美市場上有一款很火的以娛樂作為切入點,為父母提供早教遊戲,幫助新生兒至學齡前的小朋友開發各種能力的手機應用Knoala。目前,這款應用的創業團隊正在進軍中國市場,他們開發了一款名為嘰裡呱啦的應用,17號在中國App Store上架,產品上線1天就獲得了1000以上的下載量。

嘰裡呱啦是是一款幫助0-6歲父母完成孩子完成英語啟蒙的APP。它為孩子供了內容豐富的英語資料,包括英語歌曲,小視頻以及自製的教學視頻,讓幼兒能夠通過這些有趣的多媒體資源,獲得一個好的英語啟蒙開始。

目前市面上的幼兒教育類產品,做0-6歲的幼兒英語的產品並不多,特別是在0-3歲方面。3-6歲的產品中有VIPKID和VIPABC,他們所採用的模式與嘰裡呱啦並不太一樣,他們所採取的是一種類成人方式的英語教育,由老師對孩子進行一對一的視頻課程。但這個帶來的問題是可能孩子無法能夠在一個短的時間內高度集中注意力。

嘰裡呱啦在對孩子的英語培訓方面更加注重啟蒙,讓孩子被有趣的聲音、圖片和動畫所吸引,給孩子帶來更多的是一種感染,從英語的韻律,因素上培養孩子們對於英語的熟悉程度,使得他們在未來成長中能夠更快地掌握這一門語言。

這樣的產品設計背後的邏輯是浸潤式學習方式。越來越多的研究發現,孩子語言學習的黃金期是幼兒及少年時期,並且越早越好,同時在大腦開發中,語言也早於邏輯。而對於幼兒來說,他們沒有獨立的學習能力,浸潤式的學習方式讓他們在無負擔的情況下進行知識吸收。同時利用多種載體(圖片,聲音,動畫等)進行刺激,本身也會更加強化吸收效果,即使對於兒童來說,本身是無意識的,但會幫助他們在更遠的將來更好地學習。

而在內容提供上,嘰裡呱啦的優勢在於借用Knoala北美版本所積累的早教資源和優勢,以及團隊中有幾位在少兒英語領域長期耕耘的資深老師,他們對目前應用中所提供的教學資源做一個專業性的篩選和把關。

目前雖然APP上內容並沒有做出一定的年齡區分,未來嘰裡呱啦將會對0-6歲的孩子做一些個性化的區分,如同Knoala一樣,會對英語能力有一個簡單的評測後,再為孩子推薦相對應的教學資料。

在提供英語啟蒙材料之外,嘰裡呱啦還為爸爸媽媽提供了可交流的社區,平臺上既有由專業的幼兒英語專家提供優質的資料分享,還包括UGC的一些內容。創始人告訴我們社區的潛力還有很大,未來可能會提供更加細分化的社區模式,讓家長在上面更為便利地搜索到資源,以及同其他家長進行交流。未來社區的方向是一個持續提供家長垂直於幼兒英語的真正有價值訊息的平臺。

這個產品讓我覺得很喜歡的地方在於他們所提出的啟蒙式的教育理念。現在越來越多的產品在前置他們的用戶群體,但想要進入早教市場,必須解決的的問題是它的產品設計理念與成人式方式教學方式有非常大的區別。在孩子的幼兒時期,家長更多的角色是創造一個輕鬆的環境,讓孩子在未來的成長和學習中能夠更加平穩和舒適。而如果早期就引入功利性的教學模式,則會對孩子自然成長的天性產生不是很好的影響。

此外,英語的地位在未來中國更加重要。越來越多的家庭開始注重從幼兒開始就開始加強孩子英語能力的培養。但是第二語言的學習本身有一個障礙,就是無法為建立和構造一個真實的語言環境,進培訓班是英語,出了之後就是漢語,這種環境斷層是目前孩子學習英語的一個很大問題。嘰裡呱啦本身所提出的就是一個浸潤式的學習方式,為孩子提供家庭英語環境的可能,並且並不增加家長的負擔。

但這種啟蒙式的教育產品一般會面臨一個重要的問題,就是產品內容中如何權衡趣味和效果,以及產品邏輯上更加具有科學性,利用內容和邏輯來最終達到刺激孩子語言能力開發的目的。兩者中內容是更為重要的因素。Knoala和嘰裡呱啦的創始人Tony和Cathy是夫妻關係,開始踏入親子/幼兒英語領域也是因為3年前有了女兒,而如今他們有自己的第二個寶寶。雖然他們是因為個人的因素開始了在幼兒教育領域的創業,但他們在創業之前是在由Google收購的Slide公司工作,擁有非常豐富的矽谷和科技公司的經驗。我看好這樣的團隊,也希望他們能夠更好地推進幼兒的啟蒙式英語學習。

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