各縣市區、市屬各開發區教體局（教育局、文教局）、消防救援大隊：
為進一步加強中小學生消防安全教育，切實提高廣大師生的消防安全意識和自防自救能力，切實起到「教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會」的效果，根據市安委會關於消防安全專項整治三年行動中實施消防安全素質提升工程的有關部署，現將有關工作通知如下：
一、工作內容
（一）推動學校消防安全教育「五落實」。各級教育部門要將消防知識納入中小學、幼兒園教學內容和高中軍訓課程，持續推動消防安全宣傳教育制度、讀本、課時、師資、場地「五落實」，制定2020年度消防培訓計劃，進一步明確培訓的模式及方式，切實提高在校師生消防安全素質。
（二）開展消防「進軍訓」活動。有軍訓任務的初中、高中，要繼續落實「消防進軍訓」活動。軍訓期間，消防部門指導學校落實「四個一」措施：舉辦一次消防安全培訓、開展一次消防演練、參觀一次消防科普教育基地、自查一次火災隱患，切實提高師生自防自救能力。
（三）上好消防「開學第一課」。新學期伊始，教育部門要督促全市各中小學同步上好消防「開學第一課」，通過召開消防主題班會、參觀消防科普教育基地、查找身邊的火災隱患等活動，進一步激發師生自覺學習消防安全知識的積極性和主動性。
（四）開展校園消防安全檢查。各地消防部門要指導各中小學校、幼兒園開展一次有針對性的防火安全檢查，重點檢查中控室是否符合規範要求，校園內是否設置易可燃彩鋼板建築、是否採用大量易可燃裝修材料，消防安全制度和日常防火巡查工作是否落實，消防設施、器材是否完好有效，安全出口是否暢通，食堂、寄宿制學校的宿舍等消防安全重點部位是否嚴格落實消防安全管理要求，接送學生車輛是否配備滅火器、安全錘等內容。
（五）鞏固校園消防宣傳陣地。鼓勵有條件的中小學校設置含有器材展示、報警模擬互動、逃生模擬演練等多項功能的消防科普體驗室，供學校師生參觀體驗。同時，充分利用消防文化宣傳角、消防宣傳欄、校園廣播等載體，宣傳普及防火和逃生自救常識，切實增強廣大師生的消防安全意識和自防自救能力。
二、工作要求
（一）切實提高思想認識。深入推進學校消防安全宣傳教育工作是提高師生及學生家庭消防安全意識和自防自救能力的重要手段，也是全面提升國民消防安全素質的重要途徑。各地要切實提高思想認識，加強組織領導，制定詳細方案，明確工作責任，確保各項活動紮實開展。
（二）全面加強組織策劃。各縣市區消防救援大隊、教育部門要將學校消防安全宣傳教育作為消防安全專項整治三年行動的重要內容，按照屬地管理原則，全面部署，督促指導中小學校、幼兒園制定詳細活動方案，明確工作責任和保障措施，確保各項要求落實到位，進一步提高師生消防安全意識，營造良好的學校消防安全環境。
（三）著力建立長效機制。各地要借鑑消防安全宣傳教育工作的先進經驗，改進工作方法，提高消防宣傳教育的針對性，因地制宜抓好各項消防安全教育工作的開展，務求實效。要針對不同年齡階段學生認知特點，合理確定活動內容和形式；要利用各類媒體進行持續的宣傳報導，營造濃厚的氛圍；要認真總結經驗做法，探索創新工作方法，建立和完善學校消防安全管理和消防安全教育的長效機制。
各地教育部門2020年消防培訓計劃請於8月27日前報市教育局、市消防救援支隊新聞宣傳科，相關活動信息請及時上報。
濰坊市消防救援支隊 濰坊市教育局
2020年8月24日