少兒英語培訓，學習，很多家長都會在意眼前所看到的，比如效果，水平，孩子的成長，學習能力的提高，技巧和方法掌握，表現在聰明伶俐，學有所成，能夠識別英語字母，能背誦單詞，看圖拼讀拼寫，簡單的口語對話，啟蒙少兒英語，詞彙量不是重要的，重要的是孩子的學習能力，就像教會孩子懂得如何去做事情，如何拼讀和模擬訓練；3-6歲的孩子一般在幼兒園階段，有的家長是想通過課餘時間，給孩子充充電，補習補習，打打基礎，提升一下英語水平，加強一下英語能力，塑造一下英語語感；語言是有深厚的背景和歷史，所以容易學，也容易忘記，簡單的容易，精通就難了。所以剛開始學少兒英語，應該從標準的發音開始，從最初的興趣培養，到英語思維的形成，就像鋪路一樣；基礎要先打好，規劃要做正確。
幼少兒英語學習，教孩子用什麼方法比較好呢？啟蒙是為了培養感情，提升是為了加強能力，提升水平，夯實基礎，出類拔萃。少兒英語，為什麼重要呢？幼兒園階段，家長希望孩子玩的開心，都是玩，為什麼不和其他小朋友一起玩呢，培養溝通能力，互助協作，培養愛心；能夠在玩的過程中學習到少兒英語，不是很有意義嗎？每個孩子都要上學，學習過程中都會遇到英語學習，學科要求，孩子要懂得；能夠在孩子語言表達開發的關鍵時期，讓孩子學會，學好，盡力而為；不愧於孩子的成長就行了。孩子成長的過程中，需要的東西很多，但是更需要精神和言傳身教的指導；早教，幼教，小學教育，初中，高中，大學等都離不開基礎的培養，與其在擁擠的道路上和別人拼搏和爭搶，還不如早點出發，避開高峰，輕鬆取勝。
現在少兒英語培訓費用比較高，為什麼還有那麼多人要去讓孩子參加呢？孩子的教育是金錢沒辦法衡量的，就像家長現在的工作，回頭想想，是不是想投入的更多點才能獲得更高的回報呢？是不是悔恨當初付出太少，投入太少了呢？那與其讓孩子將來後悔，還不如多捨棄點多為孩子考慮；家長工作所掙的，不都是為了孩子的將來考慮嗎；生活安逸了不一定能夠給孩子帶來高的平臺，但是讓孩子健康，快樂，有意義的成長，才是對孩子最大的幫助。富貴不能長期保持，但是知識和技能的積累是可以長久保值，而且不會隨著物價而波動，也不會因為貧賤和富裕而發生改變；流水不腐，戶樞不蠹，人們創造財富，也可以失去財富；教育是不能錯過，特別是關鍵時期；時間是最寶貴的，有的人再多的錢也買不回來；所以在孩子關鍵時期，做關鍵的事情，合理，合適的去讓孩子做好該做的。
站得越高，看的就越遠；少兒英語作為第二語言，也是至關重要的競爭力，訓練孩子的表達能力的同時，更有利於智力的開發；思考問題，往往會比其他孩子想得更廣，解決問題的方法也會更多；語言表達，也會更順利，學少兒英語的孩子一般都會比較開朗，敢於開口去表達，訓練出來了勇氣，敢於在舞臺表演，不懼怕陌生人和環境；素質和禮儀往往會比較高。在學少兒英語的同時，也能學到更多的生活常識，目前少兒英語的培訓，都是通過興趣培養，比如通過遊戲環節，自然科學實驗，生活常識，日常生活細節，模擬情景交流，角色扮演等。平時也會通過，卡片道具，拼讀，造句，書寫，默讀，朗讀，閱讀，聽力，口語訓練，定期的找時間去複習，不間斷，多熟練，不偷懶，多記憶；切合中外教老師的教學方法，家長也要有自己的輔導孩子的方法，包括態度，技巧，親子互動等。