孩子的學習不能是死讀書，重要的是通過學習的過程，鍛鍊出思維的能力，思維能力的差距，往往就是孩子未來的差距。
思維能力不但影響孩子從小學到大學的學習，即使到了工作崗位，那些思維能力強的人工作也更出色，他的未來往往也會更有競爭力，所以，與其讓孩子填鴨式的學知識，不如鍛鍊影響孩子一生的思維能力。
推薦5種比較容易操作的思維能力訓練方法，和孩子一起來練練吧。
1、讓孩子編故事結局
每個孩子都喜歡聽故事，按照大人的理解力，一般聽到故事的一半就能猜到結局，但是孩子會怎麼樣設想故事的結局呢？
為了鍛鍊孩子的思維能力，你完全可以在故事講到一半的時候讓孩子來猜猜故事的結局。記住，不管是什麼結局，你都要給予讚賞的目光，其實孩子的思維不像大人那樣固化，他們說出的結局可能和故事的結局完全不一樣，那有什麼關係呢？
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2、找錯
爸爸媽媽可以畫一些有錯字，或者數字排列錯誤的圖給孩子，讓孩子找出錯誤來，比如下面這張圖。
其實每行都是123，23，有遺憾 是錯誤的，讓孩子找出來。
這上面是個最簡單的例子，孩子大一點，你完全可以出更複雜的題。比如下面這道題，都是前面一個數字加上2等於後面一個數字，如果孩子仔細觀察就會發現本來填10的數字寫成了11，那麼就需要他把11這個數字指出來。
這個遊戲可以提高孩子的認知和觀察能力。
3、講一講今天最有趣和你最不滿意的事
在吃晚飯時，或者睡覺前，可以和孩子講兩件事，一件是他覺得最有趣的事，一件是他覺得最不滿意的事，這樣做的目的是鍛鍊孩子的語言表達能力和思維能力，畢竟孩子把事情的前因後果捋出來可不是那麼容易。
爸爸媽媽可以有意思地用5W1H的方法讓孩子完整地描述一件事。5W1H指的是原因(Why)、對象(What)、地點(Where)、時間(When)、人員(Who)和方法(How)。其實就是什麼時間什麼地點，誰因為什麼原因發生了什麼事，事情是如何發展的，讓孩子講清楚這幾個要素，其實就是幫助孩子理清思路的好方法。
4、讓孩子試著解決問題
帶孩子出去玩，我們可以提各種各樣的問題讓孩子來試著解決。
比如我們問他：我們出去露營，要燒烤點火，可是忘了帶打火機應該怎麼辦？前面有條河，我們的汽車想過到河的那邊去，可是沒有橋怎麼辦？
平時有意識地問問這種開放性的問題，能促進孩子思考解決的辦法，有助於提升孩子的思維能力，養成他們開放性思維的方式。
5、鼓勵孩子幻想
在路上看到一朵雲或者一塊石頭，我們可以讓孩子大膽想像，這朵雲或者這塊石頭像什麼，我們甚至可以讓孩子延伸開來，編一個故事，比如孩子說這朵雲像一頭大象，那麼你可以接著問他：大象在幹嘛呢？它為什麼會在這裡？總之就是引導他充分展開想像，可別小看這個遊戲，這個遊戲玩多了，不僅開發孩子的想像力，而且特別鍛鍊孩子的語言能力，等到了小學寫作文階段，他就不會無話可說啦。
「幼小銜接時期」是順利升小學的關鍵期，這次特意為3-8歲的孩子們，準備了一套幼小銜接數學書——《瘋狂大腦思維訓練營》，一共有10冊書，20餘種題型，400道題，培養孩子升小學需必備的12大能力。
這套書是參照世界著名的兒童心理學家和認知發展理論的開創者讓·皮亞傑的理論體系編寫的。
皮亞傑是當代認知建構主義的鼻祖，主要觀點是「兒童的學習都是通過活動完成的，知識起源於孩子與世界之間的活動。」
這套書共有10個主題場景，涵蓋20多種題型，包括邏輯推理，數獨，齒輪，圖形，迷宮，統計，數字運算，天平等，一共400道全腦開發題目。一套書，涵蓋幼小銜接學前班的所有知識點。
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腦力大升級，
孩子愛學習
這套書共十冊，10大主題，近30種題型、400道題，左右腦同時開發。
在皮亞傑理論體系中，幼兒發展的過程就是「圖式→同化→順應→平衡」，《瘋狂大腦思維訓練營 幼小銜接全腦開發400題》很好地將其融入到了遊戲中。
通過思維遊戲，他們會發現，其實方向其實比他們想像的更加豐富有趣，有這樣的
（多種方向+規律+推理↑）
也有這樣的
選擇這套書的另一大理由，題型豐富、多重訓練，全面開發學前兒童大腦，引爆孩子的無限潛能。
培養專注力和觀察力↓
培養表達力↓
內頁字跡清晰，色彩乾淨明亮，紙張也很厚實，耐磨耐用。
不僅如此，這套思維訓練還在遊戲題中融入了豐富的課外知識，涉及到生活、機械、世界知名建築、動植物等諸多常識。
這套書讓可愛的小傢伙越玩越開心！快把我帶回家吧！