小學期中考試已經過去半個月，三年級英語完成了第五單元的學習。隨後的單元測試，暴露出學生英語學習中的一些問題。首先，讀音題錯誤率非常高，英語音標成了「重災區」。其次是連詞成句方面，因為漏寫單詞造成答題錯誤，真的讓老師很揪心。最後，三年級的英語閱讀理解雖然簡單，但是，隱藏的很多「陷阱」，大意馬虎的學生很容易出錯。接下來，就一起看一看這份新鮮出爐的三年級英語第五單元測試卷。
第一部分聽力題，別看佔據了60%的分值，難度並不高。小學英語聽力基本圍繞5大類問題進行考查，分別是邊聽選圖片或選單詞、聽問句選答句、聽答句選問句、邊聽邊看圖排序或判斷、聽寫等。這張單元測試卷的聽力題除了聽寫類的題型沒有考到，其他四大類都有涉及。
想要做好小學階段的英語聽力，要掌握「聽前、聽時、聽後」的策略。聽前快速閱讀題幹，抓住關鍵信息；聽時聚精會神，第一遍聽大意、做標記，第二遍寫答案；聽後要推敲，一些聽力題即使沒有聽清楚，也能根據前後句意，推斷出來。
進入第二部分筆試，讀音題成為三年級學生的錯誤率最高的「重災區」，因為讀音題想要做對，一定要弄明白音標。然而，公辦小學是不教授音標知識，所以，想要做對讀音題，就必須上課外補習班。
社會上越來越多的課外補習班如雨後春筍一樣冒出來的原因也正是如此，教育部要求減負減壓，因此學校教授的知識越來越少，作業也越來越少，但是，考查學生又不能放低要求，小升初的優質初中升學率可是會影響後續生源質量。所以，被課外補習班看到這個機會，江蘇、上海的公辦小學的學生語數英三門主課都上補習班的可不在少數，也難怪江蘇高考年年如此「慘烈」。
第二大題的英漢互譯部分重點考查學生課內知識掌握的情況，只要認真背誦課文，平常單詞、詞組默寫保證全對，這種題型做到一分不減很容易。需要注意的是中譯英，看清楚是詞組還是句子，因為很多小學生都會忘記翻譯句子時把句首單詞首字母大寫。第三大題和第四大題屬於相同類型的題目，英語課本中都有一模一樣的原句。所以，小學三年級的英語只要能夠熟練掌握課本內容（背誦+翻譯），考到90分以上非常簡單。
第五大題的連詞成句難度略微高一些，有些句子，課本上找不到一模一樣的原句，需要學生通過對課內知識的推敲和理解來答題。但是，並不是所有的小學生都能觸類旁通。所以，想要提高學生連詞成句的正確率，可以通過大量課外練習做輔助，江蘇地區的小學生大多會選擇《學霸》、《亮點給力》做為課外知識點的補充。
最後一個部分就是英語閱讀理解。做此類題型，首先要保持較快的閱讀速度，學會猜詞。其次，多數情況下，小學階段的閱讀理解出題順序由上而下進行，掌握了這個規律，答題會相對簡單一些。接著，一定要避免自說自話式答題，題目一定要從作者的思路進行分析。最後，小學階段的英語閱讀理解，建議至少讀三遍再開始做題，這樣能避開很多「陷阱」。
上述解題方法，在這份第5單元測試卷的閱讀理解中得到完美驗證。出題順序由上而下依次遞進；第1、3、4小題，短文中沒有直接的答句，但是通過簡單的分析，就能得到正確答案；第2小題也體現出了英語閱讀理解的「小陷阱」，「beside」和「behind」兩個英文單詞，學生稍不注意就會「中招」。
總體來說，這份第5單元測試卷略有難度，全班40人，只有1個100分，90-99分的有20人，89分以下的19人，這個分數段也說明了難度上升後，班級學生英語學習情況。所以，公辦小學想要提升英語成績，緊靠校內教學遠遠不夠，有條件的家庭可以讓孩子參加校外培訓班或者多做一些同步英語習題，鞏固和擴充知識量。