01《超級飛俠》裡的多多，成了我家孩子的「偶像」
1、迷戀到著魔，多多成了孩子的「偶像」
最近我家2歲的雙胞胎瘋狂迷戀《超級飛俠》裡的多多，好多詞語說不利索，但是「多多」這個名字，從多多出現開始，就基本沒離過嘴。
玩具壞了爸媽修不好怎麼辦？叫多多來修。
有好吃的零食，給兄弟留一份，還得給多多留一份。
書要選超級飛俠，看多多那章的故事。
玩具要超級飛俠，黃色飛機是多多。
到遊樂場看到超級飛俠挪不開步子，有多多的先坐多多的搖搖車。
甚至其他小朋友衣服上有超級飛俠，右右細毛都要圍觀好久。
我想，多多，應該成了右右細毛的「偶像」吧!
2、我家孩子為什麼這麼喜歡多多呢？
右右細毛如此成魔的迷戀，是為什麼呢？
我先是「吃醋」、不爽，我還捨不得吃的東西，孩子除了給兄弟留一份，剩餘的要給多多。我就在跟前，明明可以幫忙維修玩具，孩子卻想著一個虛擬動畫人物可以飛來給他倆修，當我這個媽媽是擺設。
後來我先一次次哄騙孩子離開需要修理的玩具，說待會多多排隊來修，實際我修理時，我認真思考了很長時間。
（1）超級飛俠裡有很多人物，樂迪才是主角，為什麼我的孩子反而更喜歡多多呢？
《超級飛俠》的主題曲中唱到多多的特點「充滿發明熱情」。多多會修好壞了的東西，富有創新精神，擁有變化多樣的工具，這都是我家小男孩喜歡的。好玩，有趣，多變。
（2）之前也看過其他動畫片，但是沒有如《超級飛俠》這樣著迷，是為什麼呢？
《超級飛俠》我家右右細毛已經從頭到尾看了3遍了，現在開始第4遍，堅決反對換其他動畫片。如此著迷，可能也是這部動畫片的構思巧妙有關吧！
1）超級飛俠變換的場景，每期飛到一個新地點，介紹當地人文風情。
2）當大家需要幫助時，呼叫超級飛俠可以得到救援。
3）每期有一個新的挑戰，超級飛俠們不怕困難，總是團結一致，迎難而上。
02孩子太小，需要「偶像」嗎？
家長該問，孩子還太小，應該不需要「偶像」吧？
當然也是需要的。
0-3歲的低幼齡兒童，主要通過觀察和模仿兩種學習方式，來感知和認識這個世界。
而這時候，一個好的「偶像」作為孩子的學習對象，育兒的很多問題都會事半功倍。
同時，不好「偶像」成為了孩子模仿的對象，育兒——即使你說再多，也是事倍功半。比如孩子靠打人來搶玩具，可能是學習了其他孩子的，樹立了錯誤「偶像」。孩子可能只是覺得打人搶玩具很酷，能很快解決問題。這時候家長如果沒及時糾錯並良性引導，那自己的孩子以後就會習慣用暴力解決問題，成為一個小霸王，這樣一點都不酷，大家也都不喜歡這樣的孩子。
03媽媽的「偶像」是毛主席，「偶像」很重要
1、媽媽的「偶像」是毛澤東
我最近跟著孩子聽米兔，總不自覺哼唱婷婷詩教編曲的《採桑子.重陽》，是毛主席所作。
採桑子·重陽【作者】毛澤東人生易老天難老，歲歲重陽。今又重陽，戰地黃花分外香。一年一度秋風勁，不似春光。勝似春光，寥廓江天萬裡霜。
雖已過重陽，但是凜冽的勁風，讓我想起了這首詩。
秋收起義後，毛澤東被撤了中央領導職位，被迫離開了親手創建的紅四軍。他的身體患了惡性瘧疾，很長時間都不見好轉，國內外媒體還發布了他病逝的消息。
毛澤東卻沒有消沉。
那年重陽節，他登上了臨江樓。
正是「每逢佳節倍思親」的時刻，而他已經一年多沒有妻子和孩子的音信了，思念和傷感都是正常的。
然而他提筆寫下的卻是「戰地黃花分外香」，是「不似春光。勝似春光」的豪邁詩句。這樣博大的胸襟，讓人敬佩，更讓人感動。
2、好的「偶像」，真的很重要
當遭遇到人生的困境時，好「偶像」的榜樣精神，可以很好激勵自己，也能夠懂得心懷高遠，才能走得更遠。
這些人物傳記，詩詞故事，是小小朋友難以理解和感受的情懷。
04家長可以引導孩子樹立哪些好「偶像」呢？
1、動畫人物做「偶像」，讓孩子也成為「超人」
動畫片，孩子對它是沒有抵抗力的。家長也可以一起觀看，根據孩子個性特點，引導孩子把裡面某個動畫人物，當做「偶像」來學習、模仿。
（1）《超級飛俠》
可以引導孩子學會團結。當個人力量無法搬動一個玩具車時，孩子可以模仿超級飛俠裡的樂迪，邀請其他孩子一起幫忙推動。
可以讓孩子學會幫助別人，關心別人。當其他孩子摔倒，孩子可以模仿超級飛俠，安慰受傷孩子，給他吹吹，扶他站起來。
具體人物來說，樂迪的熱情熱血；多多有著多變機器手，會修東西；救援飛俠小愛，充滿愛心；都是可以很好引導模仿、學習的。
（2）汪汪隊立大功
同樣有著救援主題，團結協作、樂於助人、不畏艱難這幾點是同樣可以引導學習的。
不同的是，可以了解不同任務車所代表的職業的基本技能。萊德隊長是總指揮；阿奇開警車，是超級特工；小力開挖掘機，精通工程機械；天天開飛機，掌握各種航天技術；毛毛開消防車，擅長火中急救，雲梯攀高救援；灰灰開環保維修車，擅長變廢為寶，維修再利用；路馬開潛水艇，最熟悉水中救援。
（3）螺絲釘
可以學習螺絲釘的鑽研精神，用孩子聽得懂的語言，講述了一個個科學小常識。
當孩子對某樣東西有興趣、好奇為什麼時，螺絲釘就是個很好的「偶像」。
2、同輩孩子做「偶像」，好模仿易成功
孩子愛玩是天性，但由於年齡小、個子不夠，很多玩具玩不了，會很羨慕哥哥姐姐。
這時候，我會和右右細毛說：「你也想和軒軒哥哥一樣玩滑板車、溜冰鞋，對嗎？那我們就和軒軒哥哥一樣，好好吃飯好好喝牛奶，長高高，和軒軒哥哥一樣高的時候，我們就也可以玩了。」
我發現1-3歲的孩子，更喜好的不是和同齡小朋友玩，反而是大3-4歲的大哥哥大姐姐，為什麼呢？
大點的孩子知道的知識更多更有趣。比如恐龍有哪些、分別是什麼，我是認不出，但是小哥哥可以給我家孩子一一介紹。
大點的孩子更可以感同身受、以身說法。
有次在小區裡，右右和細毛在爭一輛玩具車誰玩，有位同樣雙胞胎家庭的6歲小哥哥，過來勸他倆，和我類似的話語，從小哥哥口裡講出，兄弟倆很快平靜下來，各自謙讓、繼續友好玩耍了。
注意：引導孩子像其他孩子學習時，要注意口氣，千萬不要比較，不要指責自己孩子，否則容易讓孩子反感。
3、長輩家長做「偶像」，讓家長真正做到「無所不能」
家長在孩子眼裡，是無所不能的，是孩子真正的啟蒙老師。
家庭教育是先於校園教育的，所以家長此時若能練就十八般武藝，做好表率，能更好引導孩子今後的發展。
其實也不是很難，陪著孩子一起學習、一起成長就好。
當孩子提問時，家長知道的就告訴孩子這是什麼，這是怎麼回事。
不知道的也誠實告訴孩子，這個問題媽媽不太清楚，但是我們可能可以在哪本書裡找到答案；或者說可能爸爸知道是怎麼回事，我們去問問爸爸吧；或者說寶貝我們下次去圖書館時，一起找找有沒有什麼書，可以給我們答案，好嗎？
家長只需要做到告訴已知知識，引導、督促去學習未知知識，感受孩子求知慾產生的快感，一起學習、進步。
比如我孩子很喜歡各種機械，尤其是挖掘機，我跟著一起看機械車的圖片，才知道竟然挖掘機不是只有一種形狀。我感受到了孩子的快樂，我也學習了機械知識，更好地培養了孩子學習的興趣和對生活的觀察力。
還有一些習慣，模仿階段的孩子，家長的一言一行都是非常容易仿效的。想要孩子有禮貌，就要自己不說髒話，要孩子尊重長輩的同時，也尊重孩子。
發揮好「偶像 」的榜樣力量，讓孩子仰望「偶像」的同時，思想、行為也更加靠近「偶像」。
等到慢慢長大，生活遇到困難時，也可以像右右細毛媽一樣，想起自己的「偶像」，而感到又充滿了力量和激情！
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歡迎關注【右右細毛和爸媽】：2歲雙胞胎男孩家庭，爸媽說故事，輕鬆趣味育兒，家庭共同成長。爸爸IT男，項目管理師，善於篩選育兒知識，去偽存真；媽媽人力資源管理師，曾經職場，如今全職，一定最懂你的心。
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