Story-telling
Session
一個兒童讀者，也將會是一個終身閱讀者；幫助一個孩子親近繪本、愛上閱讀，就是送給他一份珍貴的禮物。這份禮物，足以讓他享用一生。
慄子老師：首都師範大學學前教育碩士，國家教育委員會會員，金牌閱讀推廣人，曾在北京國務院幼兒園任教。樊登小讀者小劇場編劇、口袋媽配音師，樊登小讀者"驚蟄"全國講師訓練營首席講師。從08年接觸繪本至今，已開展千餘場兒童繪本故事會活動、親子講座、家長講座、幼兒教師講座和繪本館老師培訓等。
世界上的每一本繪本都會給孩子們帶來意想不到的好處。
繪本是以圖畫為主、文字為輔（甚至完全沒有文字），展現兒童視域中的審美世界圖景，並能與兒童這個接受主體產生積極的、有意義的互動照應的一種新興的讀物。
同時，繪本裡還暗藏著濃厚的「戲劇色彩」。指向兒童的生活現實與心理現實，有針對性地適應配合不同年齡兒童的身心發展，隱含著引導和協助兒童進行生活、學習和成長的創作宗旨，為兒童的繼續學習和生活作深厚的鋪墊。
孩子閱讀圖畫書的過程，也是與成人進行信息交流和情感交流的過程。慄子姐姐古靈精怪主題故事會影響著越來越多的家庭進行親子閱讀，同時越來越多的家長也更容易與孩子建立親密、和諧的關係。
中國家庭親子故事會
真正詮釋一書兩講
給孩子的成長壓力做「減法」
為家長的教育驅動做「加法」
故事會不僅僅是給孩子看的故事，它的精彩之處也讓成年人為之駐足，每個父母在陪伴孩子看故事會的時候，都會有一些收穫。故事呈現的真善美，不僅是給孩子看的，成年人的生活很壓抑、忙碌，每一個成年人都可以通過故事會，再次喚醒自己對美好的期待，重新認識自己一些已經被忽略掉的東西。
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