愛考拉雙師課堂:讓三歲孩子大聲說英語

2020-12-05 深圳之窗

面對當下最新型的英語學習模式——「雙師課」,家長也好,老師也罷,難免心存疑惑:

雙師課究竟怎麼上?

孩子這麼小坐得住,聽得懂嗎?

外教老師不在現場,學習效果如何保障?

再多吹噓的辭藻,都不如真實課程反饋,

愛考拉逾千家合作幼兒園的孩子們會給你想要的答案。

因為生動,所以吸睛

對於全球九大專家組耗時一萬小時匠心打造的課程,我們擁有絕對的自信——即使只有三歲的幼兒,也能保證其20分鐘的高度集中。

因為在我們的課堂裡不再有所謂的上課模式,而將生活的情景以動畫的形式呈現,更像一場場別開生面的旅行,時而環遊世界,時而遨遊太空,時而探秘海底......

外教全身置於多變的動態場景之中,孩子彷如身臨其境,自然而然被課堂所吸引。

課堂場景隨著課件內容實時變換,這就是我們一直堅持的情境式教學,一個好玩有趣,讓孩子注意力更加集中的課堂。

一個個目不轉睛的小眼神,透露著新奇與溢於言表的喜愛。

傳統的課堂,是刻意營造的氛圍,無論是外教發音、措辭、語氣都與實際生活的應用有較大的差異。而愛考拉雙師課堂,將生活場景融入課程,用情景還原生活,這是傳統的線下課與線上一對一課程無法比擬的。

因著喜歡,所以期待

我們一直在思考:怎麼讓孩子喜歡英語,並且主動地去學習?答案是唯一的,興趣才是最好的老師!

在愛考拉課堂裡沒有羞澀,沒有被動,只有開心地大聲地朗讀,在孩子們眼裡學英語變成了一件又酷又好玩的事。

線上老師幽默風趣的語言啟蒙,班級孩子之間的激勵互動,線下中教老師的陪伴學習,缺一不可。當然,課上豐富的益智小遊戲,團隊、個人的遊戲PK,往往能將課堂氛圍推向最高潮。

通過語音答題器的聲音採集,孩子們不僅能夠進行課堂練習,還能開啟語音測評系統實時打分,並記錄答題數據,最終與圖像識別建模數據,生成AI人工智慧學習報告。

不背單詞,不記句子,英語學習變成了孩子們每日上學最期待的事。

聽說園裡開了英語課,這個園區的孩子們甚至都擠到了一間教室,生怕錯過了與外教老師短短30分鐘的互動。

因為堅持,所以純正

3-12歲是孩子學習語言的黃金時期,培養孩子最純正的英語發音,前提是保證最純正的語言環境。

因而我們只選取以英語為母語的北美外教,為孩子打造一個高品質的語言環境。

作為當下新型的英語學習模式,愛考拉採用人工智慧雙師授課:線上北美外教+線下資深中教。線上外教以玩帶學,輸出純正英語發音;線下輔師維持秩序,發布課堂配合指令。

在3-5節課堂的累積與適應之後,孩子對線下中師的依賴日益減少,最終實現全英文課堂。長此以往,孩子能夠在類似純母語的環境中感受語言邏輯,理解語言表達思維,浸泡習得,最終造就純正的「輸出」。

愛考拉雙師課堂,專注3-12歲兒童全科素質教育,用科技推動中國素質教育的發展,讓中國孩子都能接受國際頂尖且不貴的教育。


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