吉吉說:
最近幾年,很多重點小學都把數獨作為幼升小考試裡的內容,所以數獨在中國越來越火。
數獨作為一種純邏輯的遊戲,不僅可以鍛鍊孩子嚴密的邏輯推理能力,還能培養孩子的專注力,非常適合用來給娃做數學方面的啟蒙。
起初作為一個文科生,我本能的聽到「數獨」兩個字,就有點發怵,但其實真正和孩子去玩,會發現沒有我們想像中難,我自己有時候甚至會上癮。。。
知道現在疫情期間,大家都急需陪娃資源,上次花時間整理了33個動圖陪娃在家運動秘籍。
這次,我們又和元媽一起策劃了這個選題,「逼」她把好多親身實踐的生活化的數獨玩法,都總結出來啦!保證娃玩的開心之餘,還能鍛鍊邏輯思維!
為了方便大家,元媽前後還花了整整一周時間,按難度、主題,分門別類的整理了30個遊戲資源,請咱們慢成長的插畫師朋友,做成了容易上手的慢成長寶寶數獨分級手冊,都直接送給大家(關注慢成長,後臺回復「數獨」,就可以領取啦)。
文/元媽
前兩天吃飯的時候,老公跟我抱怨,說智商被娃碾壓了。
起因就是這樣的一道題,老公還在一個個試呢,兒子竟然很快就解了出來。
其實,這看起來是個謎題,但用的是解數獨的思路。
果果一直在玩數獨,所以很容易會想到相應的解題思維,倒是他老爹,很少接觸數獨,猛的一上手,自然是懵了一下。
說起數獨,聽起來好像有點難,果果剛開始接觸時,他也是很拒絕的。
我給他講了一通,什麼行、列、宮,什麼這個數字有了這行就不能再有了......結果,就看果果,聽的一愣一愣的,當下轉身就跑了。
估計我兒子覺得,媽媽一定是瘋了,在說什麼鳥語!
怎麼才能讓孩子也接受數獨呢?
眼看果果在玩的樂高,我瞬間有了新主意。
我試著把書上枯燥的數字題,開始設計成樂高積木版的數獨,給果果演示玩法。沒想到,小傢伙很快就上手了。
下面,就跟大家好好介紹下,這個數獨遊戲到底是怎麼玩的?
先來說說,數獨是什麼呢?
說白了,數獨就是一種方格形的數字謎題,也是一種比較燒腦的數字遊戲。
一般的數獨遊戲,會有9x9的方格排列(給低幼孩子玩的主要是4x4、6x6的方格),然後要求玩家,根據方格上已有的數字,推斷出空格內的數字。
同時還要滿足,每行(橫排)、每列(豎排)、每宮(一整個粗線框)裡的數字,必須包含1-9,且不能重複,也不能少任何一個。
數獨應該怎麼玩呢?
1排除法
對於初入門的孩子來說,排除法是最常用,也是最好掌握的方法。
而根據數獨方格本身的特點,排除法分為行列排除或宮內排除。
比如在下面的題卡中,我告訴果果可以先觀察行或者列,很容易就能看出,第一行已經有三個確定的樂高了,所以,果果也很快就能推斷出空格A處應該放黃色樂高。
而當這個空格被確定後,再次觀察這個卡片,就能看到,這個黃色樂高所在的這一列,也有了三個確定的樂高,所以,果果又推斷出空格B處應該放藍色樂高。
下面,可以依次類推。
而宮內排除法,也是同樣道理。
還以剛才的數獨卡為例,我讓果果注意看左上角的宮內,裡面已經有三個確定的了,所以他就很快反應出,這個空格C處應該放紅色樂高。
在這類題目中,行、列、宮排除法,可以同時用,也可以互相驗證答案。
2佔位法
在數獨進階的過程中,當卡片上給出的確定信息較少時,你就會發現,排除法不好用了。這時候,就要用到佔位法。
比如下圖。
玩到這關的時候,果果就已經沒撤了,他問我:「現在都沒法確定了怎麼辦?」
我告訴他,先找一個有兩個確定小動物的行、列或宮,放著試試看。
有了前面排除法的鍛鍊,雖然不能推斷出空格的唯一解,但小傢伙還是能推斷出D空格,有兩個可能:貓和兔子。
可是D到底是貓還是兔子呢?
果果先放兔子試了試,那麼宮內的E空格就只能放貓,可是放貓就和這一行後面的貓衝突了,所以說明,E空格需要放兔子,而D空格需要放貓。
孩子雖然不懂什麼叫佔位,但是,他也能通過試錯+排除的方法來解決。
而佔位,其實就跟這個差不多。
根據數獨佔位的規則,第一列不能再出現老鼠,第二列不能再出現馬,第三列不能再出現兔子,第四列不能再出現貓。而第二行不能再出現兔子和貓。
在所有確定不能出現的行列裡,E和F空格是被交叉確定的。
所以,E和F就是最容易被確定的空格。
比如E,不能有馬,不能有老鼠和貓,那就只能是兔子。F也是同樣道理。
基本上講到這兒,果果就心裡明白的差不多了,而到實際應用,那就是越玩才能越熟練。
為了方便孩子們進階,我準備了4宮格、5宮格、6宮格數獨,總共6個主題、6個難度、30張遊戲卡。
除了樂高,我還設置了動物版、交通工具等6個版本,最後,形成了一本數獨手冊。
而且,我還特意,在每個卡片的右上角加了時間記錄線,可以用來記錄孩子做題的進步。
在這裡,特別要跟大家再囉嗦一句的,就是咱們的5宮格。
它看起來沒有四宮格和六宮格那麼整齊,但解法都是一樣的,屬於中高難度的進階版。
因為5個格為一宮,我把其中的框線,做了加粗處理,這樣也方便孩子們看出,哪些是一宮。
之前看《最強大腦》時,裡面就有不少數獨腦力天才。
比如盲填立體數獨的孫徹然、潘梓祺,神一樣的數獨大魔王~日本的森西亨太,以及最終戰勝森西亨太,取得冠軍的數獨小神童——胡宇軒。
從6歲時,胡宇軒就對數獨表示出強烈興趣,他說:「玩數獨不僅能享受思考的樂趣,體驗到追求速度的刺激,完成題目時還能獲得成就感。」
雖然咱們不是數獨天才,但作為咱們普通人,經常做數獨,也能很好的鍛鍊孩子的邏輯推理能力。
而在數學思維的啟蒙中,這可比算數要更重要。
不僅如此,在觀察和試探的過程中,還能很好的鍛鍊孩子的觀察力、視覺專注力,這都是遊戲之外,帶來的正和效應。
在文章最後,我特別想和大家再分享一個幫孩子梳理思維,邏輯清晰的好方法,那就是——復盤。
每次做完一張,我都會鼓勵果果,能不能當一次小老師,來給我講講,為啥要這麼填。
自己會做是一回事兒,能給別人講,還能講明白,那就是另一回事兒了。
而從會做到會講的過程,帶給孩子的,是肉眼可見的思維進步。這對於老母親來說,真的很欣慰。
作為一名文科生媽媽,我一直比較注重娃的數學思維的培養,不止數獨,除此外,我還會經常和果果玩各類的數學遊戲。
我也會和大家繼續分享,更多實用又有趣的親子啟蒙遊戲。在今天的留言區,也特別希望大家可以告訴我,你們的想法和建議,或者你們最想了解哪些內容的啟蒙教育,我們都會努力滿足。
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作者介紹:元媽,國家三級心理諮詢師,中科院兒童心理學碩士在讀,願和你一起,用心理學的眼睛,看人間煙火。