斑馬AI課的斑馬語文與洪恩識字,悟空識字哪個更好?業內人親測揭秘

2021-01-08 網易新聞

現在的家長對於孩子語文學習非常關注,很多家長希望孩子能夠掌握更多語文知識,為今後學好語文打下基礎。語文學習的目的,除了讓孩子學習知識,更加重要的是提升孩子語文能力,讓孩子接受文化的薰陶,養成終身閱讀習慣。

在當前市場上各種語文課程數不勝數,質量也參差不齊,很多家長為選擇課程傷透了腦筋。為幫助家長解決課程選擇難題,我選擇了斑馬AI課的斑馬語文、洪恩識字以及悟空識字這三個品牌的語文課程進行測評。

今天測評文章將會重點圍繞基本信息、課程體系、內容側重、課堂特點等方面進行,也希望通過今天的測評,能夠給到大家一個參考建議,我也將從實際出發,儘可能的對每個課程進行詳盡分析評價。

現在我們就開始今天的分享。

斑馬AI課的斑馬語文

一、基本信息

斑馬AI課的背景是相當深厚的,由猿輔導在線教育出品,騰訊投資,實力可見一斑。斑馬AI課是專門為2-8歲孩子提供多學科在線學習的智能教育平臺,目前包含斑馬英語、斑馬數學思維和斑馬語文三門課程產品。

 

二、課程體系

根據我的了解,斑馬AI課的斑馬語文課程分為5個級別,從S1到S5,S1階段適合3-4歲孩子,S2階段適合4-5歲孩子,S3階段適合5-6歲孩子,S4階段適合6-7歲孩子,S5階段適合7-8歲孩子。

通過對每個階段的課程大綱研究我發現,斑馬AI課的斑馬語文在S1-S2階段是打基礎時期,從S3開始加入閱讀方法訓練,而S4-S5則是在深化閱讀方法後開始寫作技巧的培養。經過分析發現斑馬語文的課程體系設計比較符合孩子年齡段特徵,難度升級平緩,並且從S1到S5階段,課程在逐漸培養孩子語文相關能力,並注重對孩子文化視野等方面的培養。

三、內容側重

斑馬AI課的斑馬語文課程內容涉及基礎字詞、成語古詩詞、閱讀與表達和寫作技巧等內容,同時比較注重對於孩子語文能力、語文意識以及文化素養的培養。

四、課程特點

對於斑馬AI課的斑馬語文課程特點,本人經過體驗後總結出了以下幾點。

1、知識覆蓋面廣,因為斑馬語文完全覆蓋了常見的漢字、拼音、詞語、成語、古詩文、文化常識等。孩子可以從小就比較全面接觸語文知識,個人覺得這種方式對於孩子未來學習語文幫助是非常大的。

2、經過幾節課的體驗後發現,斑馬AI課的斑馬語文課程中原創的漢語故事動畫非常不錯,是將知識點融合到劇情中,這樣更利於孩子吸收學習,並且故事性和趣味性也比較強,對孩子吸引力比較大,同時斑馬語文是有獎激勵課堂,可以有效提升孩子學習興趣及成就感,做到了寓教於樂。

 

3、斑馬AI課的斑馬語文是「AI 互動課+專業老師全程輔導」學習模式,AI互動課設計了很多互動環節,比如跟讀環節,會鼓勵孩子大聲讀出來,引導孩子動手;輔導老師分析孩子上課的跟讀錄音,根據學生的課堂表現來給學習指導和建議,這樣就能幫助孩子更好的掌握知識。

4、斑馬AI課的斑馬語文每周五節課,每節課15分鐘,可以實現短時高頻學習,課程時間比較短,這樣就不會讓孩子產生厭倦感,因為小孩子的注意力集中的時間也就那麼十幾分鐘,一節課15分鐘的設置能在最大程度上吸引孩子注意力,從而提高孩子的學習效率。

5、在體驗課程後本人的另一個比較強烈的感覺是斑馬AI課的斑馬語文比較注重孩子語文能力的培養。比如在S1階段,斑馬AI課的斑馬語文不但會讓孩子學習掌握相關知識,還會通過學習讓孩子學會日常生活中使用恰當的交流用語,並鼓勵孩子開口表達,同時也比較注重孩子文化視野的培養,個人感覺這些往往對於孩子的未來學習更為重要。

五、總結

通過對斑馬AI課的斑馬語文課程進行體驗分析,個人覺得斑馬AI課的斑馬語文課程體系完整,整體難度上昇平緩適度;「AI互動課+專業老師全程輔導」學習模式,可幫助孩子更好掌握所學知識;而每天一節課,每節課15分鐘,短時高頻可有效抓住孩子注意力,更適合孩子;同時個人可以強烈感受到,斑馬AI課的斑馬語文在注重知識積累外,還比較注重對孩子語文能力和語文文化的培養,確實是一個能讓孩子終生受益的語文課程,再加上課程的互動性,趣味性比較強,AI大數據支持給孩子精準的學習反饋和指引,確實可有效保護孩子積極性,激發學習興趣,讓孩子逐漸愛上學習,養成良好的學習習慣,幫助家長解決孩子教育的問題,讓家長放心。

洪恩識字

一、基本信息

洪恩識字隸屬於天津洪恩完美未來教育科技有限公司,是一款針對3-8歲兒童打造的識字課程。

二、課程體系

洪恩識字學習分為3階,識字啟蒙階段、學前常用階段和幼小銜接階段。課程主要為幫助孩子識字,覆蓋學齡前、幼升小、小學一年級的應用需求。根據孩子認知發展規律,通過玩、認、練、測、寫、複習等環節,增加識字的趣味性和應用性,讓不同年齡段的孩子在趣味互動中輕鬆牢固的掌握漢字。

三、內容側重

洪恩識字內容側重孩子對於漢字的認知和理解,還涉及到一些簡單的閱讀。

四、課程特點

1、以遊戲闖關的形式對孩子進行教學,主要操作方式為點選和拖拽。個人覺得以遊戲方式進行學習確實能夠吸引孩子的注意力,但遊戲設置過多必然會讓孩子注意力分散到遊戲本身,影響學習效果,畢竟遊戲和學習還是有很大差別的。

2、課件畫面設計很不錯,課程中包含各類動畫,對孩子來說,趣味性相對較高。

3、通過體驗洪恩識字發現,其在每個環節只會學習一個生字,個人覺得學習壓力小,難度也較低,比如在學習「大」「小」的時候,孩子不動腦筋就知道選「大」「小」就對了!

4、洪恩識字有學習報告設計,分為日報和周報2種,日報告主要記錄識字量、學習天數,周報告結合學習環節進行測試,以雷達圖形式展示。不過個人覺得學習報告的形式設計過於簡單,只是對孩子學習的一種記錄,在反應孩子的學習水平上價值不大。

五、總結

洪恩識字整體比較簡單,目的性也比較強,就是教孩子認識漢字,因為目的明確,因此洪恩識字將絕大部分注意力放在怎麼教授孩子識字這個問題上,雖然課程也涉及到閱讀方面,但是相對來說要簡單很多,至於語文能力培養和文化視野開拓等方面,涉及的也非常少。

悟空識字

一、基本信息

悟空識字是一款針對3-8歲學齡前及一年級兒童打造的識字軟體,讓孩子在快樂中學習漢字;悟空識字涉及到漢字及詞語,並結合兒童熟悉的《西遊記》經典場景進行想學習。

二、課程體系

悟空識字分為快樂學習、快速學習、拓展學習3個階段,共涉及到1200個漢字,針對高頻字、書面字進行識字量學習。

 

三、內容側重

洪恩識字內容側重孩子對於漢字的認知和理解,但悟空識字還涉及到詞語、古詩和閱讀相關內容。

四、課程特點

1、悟空識字的主題特徵非常明確,它以「西遊記」為主題,所以對愛好西遊的孩子來說還是比較有吸引力的。

2、課程中每個學習場景都有多個挑戰關卡,關卡名字也很有西遊記的特色,比如花果山、火焰山、女兒國等。但這種設計都是以遊戲場景出現的,並且個人感覺遊戲化程度較高,這對於孩子學習來說會有一定的負面作用,畢竟遊戲會轉移孩子注意力,對於學習效果產生不良影響。

3、悟空識字的學習環節設置中,涉及到認字、讀字、聽音辨字,但沒有寫的練習,這一點個人感覺是比較明顯的缺點。

4、悟空識字也有學習報告,每日學習結束後會彈出,內容能直觀了解孩子的學習情況,有一定參考價值。

五、總結

悟空識字也比較簡單,其實悟空識字雖然也涉及到了一些詞語和閱讀,但是因為其主要還是教孩子識字,所以整體來說也比較簡單,對孩子能力提升有限。至於語文能力培養和文化視野開拓等方面,也沒有涉及。

說在最後:通過對三個課程的分析測評,我覺得洪恩識字和悟空識字相似度很高,主要以認識漢字為主,而相對來說斑馬AI課的斑馬語文課程內容就要豐富很多。不但知識覆蓋面更廣,課程的故事性和趣味性也更強,「AI 互動課+專業老師全程輔導」學習模式也更利於孩子對知識的掌握,再加上課程時長設計的比較合理以及注重對孩子語文能力的培養,確實能幫助孩子全面提升語文水平,斑馬AI課的斑馬語文確實研發出了讓孩子終身受益的語文課程內容。因此個人建議如果家長只想讓孩子認字,這三種課程都可以選擇,如果家長希望從小培養孩子語文能力、拓展文化視野,養成良好的學習習慣,那麼斑馬AI課的斑馬語文是最合適的。

本文來源:大眾新聞 責任編輯: 陳體強_NB6485

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