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當你的孩子放學回家的時候，你是先讓他寫作業，還是讓他先玩會？不同的父母有不同的做法，但是這其中的差別可能不是每個人都清楚。
李女士的孩子每天放學後都會先玩一會，然後再寫作業，她想著孩子在學校累了一天，先玩一會休息一下。但是，孩子玩完之後就會慢慢吞吞地寫作業，一直要寫到深夜，這可害苦了李女士。因為孩子總是想著玩，寫作業的時候效率也不高，而且孩子也變得十分拖拉，做什麼事情都要別人再三催促才做。
先玩還是先寫作業？順序不同的差別很大
1、先寫作業能讓孩子養成好習慣
別看一個簡單的是先寫作業，還是先玩，二者培養出來的習慣讓孩子出現巨大差別。先寫作業的孩子更容易養成良好的習慣，知道要先把自己的任務完成，才能去玩耍，孩子的自律就是這樣培養出來的。只有自律的孩子，才會收穫更多的成績與自由。
2、後寫作業易導致孩子學習不認真
當孩子玩耍完之後，孩子在寫作業的時候就很容易不認真。因為孩子長時間的玩耍導致自己十分疲憊，孩子做作業的精力就沒有那麼大。而且孩子很容易在寫作業的時候分神，回想起來剛剛結束的遊戲等，這就會讓孩子寫作業的質量也不高。
後寫作業能讓孩子變得拖拉，因為孩子無形之中就學會了把重要的事情往後拖一拖，這樣的習慣可以說是會耽誤孩子的一生。孩子遇到事情第一時間想的不是去解決，而是想著能不能拖到最後。
不拖拉的習慣讓孩子受益終身
1、今日事，今日畢
孩子做事要有章法，有今日事，今日畢的目標。孩子的學習講究的是積累，只有每一天按時按量地去完成自己的任務，才可以看到收穫的目標。孩子要有不拖拉的好習慣，這樣的習慣能夠讓孩子受益終身。
2、不拖拉的孩子更有規劃與目標
不拖拉的孩子會變得更有規劃與目標，當孩子遇到一個問題的時候，就會習慣性地迎難而上，而不是習慣性地把事情往後拖。有了目標的孩子才能有動力去做事，才會一步步地走向自己想要的大學和未來。
如何培養孩子不拖拉的好習慣？
1、以作業為契機，教會孩子認真寫完作業再玩
習慣決定人的性格，性格影響人的命運。好的習慣是孩子一生的財富，父母可以以寫作業為契機，教會孩子認真地完成作業，然後再去玩。這一個簡單的順序不僅能讓孩子自律地完成作業，也可以培養孩子的好習慣，讓孩子變得自律和有效率起來。
2、教會孩子提前做好規劃，可以利用日程表等方法
沒有規劃的孩子，就像沒有目標的帆船，只會隨風漂流，而不能朝著一個方向前進。父母要給孩子提前做好規劃，讓孩子清楚自己每一天做什麼，每一周做什麼，每個月做什麼。父母可以給孩子購買帶日常表的筆記本，教會孩子做好詳細的記錄，規定好自己每一天的任務。
3、培養孩子的專注能力，不分心地做好事
父母要培養孩子的專注能力，讓孩子做事情的時候不分心，能夠心無旁騖地把事情做好、做完。當孩子學習的時候，父母切記不要讓孩子受外部因素的影響，最好不要一會給孩子吃點東西，一會讓孩子看會手機等，這些都會影響孩子的注意力。
先寫作業，還是先玩，一個簡單的小事情卻無形中影響了孩子，父母不可以不重視這樣的小事。父母要培養孩子自律和不拖拉的好習慣，這樣的習慣才是拉開孩子差距的關鍵所在。
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