博士老爸有才：教兒子用「思維圖」寫作文！6年寫作「一分不扣」
語文學習，主要就是靠積累，只有積累的知識越豐富，語文的學習才會得以提升。作文是語文學習的非常重要的一部分內容，但同時也是最拉分的一個內容。
在小學階段也是如此，不難發現，很多孩子的語文成績總是難以拿一個好的高分，其實也就是因為作文的分數不理想，在小學，作文佔了二十到三十分，而小學階段的學生們他們的語文成績也都是在七十分左右，可想而知，他們的寫作有多不理想，
其實小學作文並沒有大家想像中的那麼難，相反還比較簡單，而提升作文水平的關鍵也就在於知識素材的積累，另一方面則是方法上的掌握，當然平時練習也是很重要的。
小學語文的寫作是在為高年級的作文打下基礎，所以這也是學生們要加以重視的。其實在作文的寫作上，我可以給大家一個建議，就是用思維導圖來寫作。那麼到底怎麼運用思維導圖來寫作文呢？下面就和一起來看一看。
博士老爸有才：教兒子用「思維圖」寫作文！6年寫作「一分不扣」！因此今天我就特意分享一份由博士老爸整理的用思維導圖進行寫作的資料，家長們替孩子列印一份下來參考學習，孩子6年寫作「一分不扣」
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