為了更好地賦能「兩新」組織黨支部書記，
提升支部書記的思政水平、
領導力、創新思維等能力。
近期，
徐家匯街道社區黨委、社區黨校
聯合滬上知名樞紐型社會組織
「海燕博客」，共同打造了
2020年度「賦能源活力」
書記訓練營項目
本次「兩新」書記培訓班一改老師單向授課的方式。為書記帶來在全球得到廣泛認可的優秀培訓課程，充分調動他們內在積極性，增強領導力，激發個人優勢和潛能，進而促進書記帶領自己的黨支部發揮更強的戰鬥力，真正起到戰鬥堡壘的作用。
「發揮優勢，激發活力」工作坊
「打造教練型領導力」工作坊
「以色列創新思維」工作坊
這些課程互動性非常高，在專業引導師的帶領下，每位書記都需要全心投入到互動遊戲、個人分享發言、團隊共創等環節中，充分激發「兩新」書記的個體活力，在活躍開放的氛圍中，了解自己的個人優勢、學習創新的思維方式和提升領導力。
訓練營特別關注並賦能個體成長
採用當今最受歡迎也最有效的工作坊模式，在活躍開放的氛圍中，了解自己的個人優勢、學習創新的思維方式和提升領導力。
「畫書學四史」和「用設計思維做黨建」都是此次工作坊系列中新穎、高互動性的特色課程，旨在提升「兩新」書記的思政水平和黨建工作能力。
「畫書學四史」，老師帶領書記們學習繪畫技巧，各個小組通力合作，將新中國史的重點內容用作畫的形式展現。
「用設計思維做黨建」，「兩新」書記們將學習到當今先進和熱門的設計思維及其方法論，並同時思考和設計如何將這些方法實際應用到黨建工作中。
通過這次訓練營，
書記們紛紛表示收穫巨大，
非常喜歡這種創新形式的培訓體驗，
來看看他們課後感言吧
「
這是我參加的培訓裡最激情澎湃的講師，完全被點燃。
」
「
今天參加工作坊形式的培訓，在「兩新」組織書記培訓的形式上感覺很有新意，有較強的參與性和互動過程！老師的帶領者授課風格，將教練式領導力的話題滲透到課程的整個環節，在理論與互動交流中，逐步強化了參與者實踐思維領域和維度的拓寬，並學習了如何從自身出發，延展目標的縱深度，提升語言話術的影響力，穿插心理學為基礎的傾聽，接納，共情，澄清等方法，引導自身和被帶動者實現利益的共贏，達到自我認知自我發展的良性循環之路。課程生動有趣，老師將理論與實踐貫穿到課程的整個過程，提升了學習的趣味性和理解度，感謝老師團隊的精彩授課，也感謝街道社區黨委的精心設計，期待後續的培訓！
」
「
今晚體驗了認識自我，發掘自我的心路歷程，相信可以很好地提升自我。
」
「
上午的學習對我幫助很大，對自身能力提升又是激勵；教練型領導力可以說是一種多元化溝通技巧的體現。使我對怎麼更有效的管理團隊、實現團隊目標及個人價值，嘗試多角度考慮問題，以及對解決問題的思路都有了更深的認識。
這不但是一次學習的機會，也是對自我能力的評估，清楚自己的位置看到自身的不足才能更快的進步。現在是萬物互聯的時代，在不知不覺中我們的生活方式消費方式等等都發生著很大的變化，而我們應該付出自己的一份力量，來融入到這時代的變局之中，來迎接新時代的挑戰。
最後感謝老師的精心講解，感謝組織提供本次學習的機會。
」
「
老師激情講解，各學員熱情參與，成就了這堂課的精彩！如果資料庫中有那些當今中外著名人物不同年齡段的標誌主題報告共性主題輔以倒推相關測試題的選項加以分析分享，可能會使這堂課更富感染力和說服力！我知道這門課只是自身的畫像，但我以為在成就獨一無二的自己之前先學習別人的經驗以利持續不斷的改進與提升！願有志者事競成！
」
「
學習課程受益匪淺，懂得領導風格分為六種。對每種風格的優勢，在不同的場景中，影響力是各有優勢。如能將理論與實踐相結合。在實際工作中得到應用。如此循環往復！一定會有收穫。感謝老師的分享！
」
徐家匯街道社區黨委負責人表示，訓練營不僅提升了個人能力，還有機會和更多的書記充分交流、自我表達、合作共創，希望未來書記們可以學以致用，真正成長為推動支部發揮戰鬥堡壘作用的帶頭人，把黨的工作延伸拓展到經濟發展最活躍的經絡上，使樓宇黨建工作富有時代氣息，體現時代特色，充滿時代活力，增強黨在「兩新」組織中的號召力和凝聚力。
作者：徐家匯街道
編輯：曹香玉
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