活動目標1.了解自己身體有些器官是極其隱秘的，不能讓別人碰。2.知道如何拒絕別人對自己隱私部位的觸碰。3.增進保護自己身體隱秘器官的意識。
活動準備1.準備人體(男、女性別)的輪廓圖。2.準備玩具娃娃若干。活動過程1.觀看各國打招呼方式的視頻，了解人們表示友好時的身體動作。
* 教師啟發幼兒討論：當別人喜歡你們的時候，經常用什麼方法來表示呢？ (如拍物頭、擁抱一下等.)* 教師出示人體輪席圖，請幼兒說說，別人撫摸和擁抱的是是身體哪些部位，如頭、手、肩膀等。
2. 知道身體中有些器官是極其隱秘的，不能讓別人碰。* 教師和幼兒討論：別人喜歡你的時候，有些器官是可以碰的，但有些器官是不可以觸碰的。* 教師繼續出示人體(男、女性別)輪廓圖，請幼兒分別說說，男孩子、女孩子身體中哪些器官是不可以碰的。* 教師幫助幼兒小結：有些器官是我們的寶貝，除了爸爸媽媽在洗澡的時候可以碰，其他任何人都是不可以碰的。
3.增進幼兒保護自己身體隱秘器官的意識。*教師和幼兒玩遊戲「請你不要碰」,鞏固幼兒保護隱秘器官的認識。如讓幼兒扮演娃娃的媽媽，和娃娃說說哪些身體器官不能碰，如果別人要碰時，應該怎麼辦。*教師引導幼兒討論：如果遇到這樣的情況應該怎麼辦？ (如大聲喊叫，及時告訴爸爸、媽媽、老師，迅速離開等。)
活動建議
* 教學建議：此活動可以結合日常生活中的一些報導進行隨機教育，如給幼兒讀報紙上的有關事情，讓幼兒了解事情發生的過程.知道如何保護自己身體的隱秘器官等。* 活動延伸：在娃娃家的遊戲中，增加有關情節，讓幼兒扮演爸爸媽媽來鞏固對自己隱秘器官的保護意識。* 環境創設：為幼兒提供一些人體的圖片，讓幼兒對自己的身體器官有進步的了解。* 家園共育：建議家長有意識地對幼兒進行相關的教育，並教給幼兒一些保護自己身體的方法。
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