2020「雞娃」年終總結

2021-01-14 乖媽聊信奧




2020年馬上就要過去了。今年,我們陪伴孩子度過了這個特殊的年份,也見證了孩子滿滿的收穫。在各大教育論壇,望子成龍的「虎爸虎媽」們紛紛曬出自己「雞娃」的年終總結。

 

「雞娃」是近幾年流行於北上廣深等城市的一種教育方式,意為「給孩子打雞血」,不停地讓孩子去學習、去拼搏,通過各種培訓班提升孩子各方面能力的行為。

 

對於每一個「雞娃」家長來說,娃的成長就像是一場長跑,起跑線很重要,過程也很重要。

 


圖圖發現,這些「雞娃」大法各有各的高明之處,也有著相似的心路歷程和經驗可以借鑑。透過這些「雞娃」秘笈,看看努力的孩子們都在如何學習吧!

 


作者/Cindy

編輯/圖圖

素材來源/水木社區


 

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「雞娃」總結之

有計劃地讓娃全面發展

 

「雞娃」關鍵詞:「無心插柳柳成蔭」、對待錯誤要寬容、溝通交流很重要


@omc   

「雞娃」年級:一年級  

1.學習方面

孩子上過幼小銜接的課程,所以各科目整體比較輕鬆,對分數沒有過分在意,孩子只需改正錯處即可。


體測成績除了位體前屈都是滿分。報了個玩樂性比較強的籃球班,孩子挺喜歡。看著別的大孩子跳模仿著學會了跳繩,最多的時候能跳180多個。

 

孩子在文藝方面沒有刻意培養,但是興趣十分廣泛,學習積極性較高。對小學學習的口風琴有興趣,自學自吹了天空之城前面幾句。畫畫也沒怎麼培養,沒有報班,只是以前在幼小銜接上了幾次美術課,孩子很喜歡,現在在家也天天畫。去年學習拉丁舞參加比賽得了個小獎牌,激發了興趣,今年基本上每天晚上都要求放音樂跳一段。這個興趣班報得很隨意,沒想到孩子很熱愛,算是意外之喜。

 

2.親子和校內師生關係

進小學後家長和孩子關係融洽了很多,孩子作息規律,早睡早起,能自己穿衣洗漱吃飯,並且特別願意睡前給家長講學校裡的事,討論彼此的看法和態度。

 

3.2021年計劃

英語:繼續看課外書配合課外班,周末看看好電影。

語文:抓住課內寫字,確保每個字的筆順筆畫都是正確的,配合課外班看課外書。

數學:計算題要練起來,繼續做舉一反三,試試希望杯,不報班。

拉丁:努力參賽。

體育:等天氣暖和了開始跑步練體能,配合培訓班。

其他:早睡早起的習慣繼續努力,物品收拾繼續養成,繼續和孩子保持每晚聊天,多讓孩子參與家庭勞動。


圖圖說:這位家長的「雞娃」大法聽起來不但沒有讓人感受到壓力,反而更多是一種「無心插柳柳成蔭」的驚喜之情。孩子的興趣愛好都在無意中得到培養,並且還取得了不錯的成績,相信每一位家長都會因此而感到欣慰。同時,這位家長在孩子健全性格培養上的方式值得借鑑:對待錯誤要寬容、與孩子保持積極的溝通、養成良好的習慣等。



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「雞娃」總結之

用「妙招」改善娃成績


「雞娃」關鍵詞:學霸習慣的養成、辭職陪娃、獎懲制度有動力

 

@qiwei530100

「雞娃」年級:五年級 

疫情期間,很多娃的學習計劃都受到了影響。但是這位上學前不知道1+1等於幾、一做作業就哭、上課愛說話的學渣娃卻在疫情期間成功進階。

 

四年級下學期,孩子因為疫情一直在家學習,同樣居家辦公的娃媽開啟了邊工作邊帶娃學習的日子。每天上完網課,監督作業完成情況,發現不會的當天解決。每一項作業都仔細檢查是否是保質保量地完成,是不是真的學會了。

 

英語從背單詞開始,每天堅持。一開始娃受不了這種學習強度,很痛苦,不願意學。娃媽每天盯著也很痛苦,倆人互相折磨了一個學期。但是到了期末,孩子成績進步許多,學習習慣也變好了一些,能坐下連續學15分鐘。

 

暑假因為娃媽工作忙顧不上,孩子又恢復到以前的狀態,成績下滑。在娃的求助下,娃媽辭職,開始完全把精力放在孩子學習上。經過上半年的陪伴和積累,學習效果好了許多,也積累了更多經驗。除了完成學校作業外,每天還會根據學校進度留一些額外練習。

 

娃媽對於娃的日程安排有明確計劃。每天中午把放學後的任務一一列出並完成,休息時間不超過半個小時。為了保證睡眠,所有任務9點前必須完成。偶爾也會留少一些任務給孩子休息的空間。到學期末,孩子單元測試語數英全部都在90分以上,自信心增強不少。


在這期間,娃媽的獎懲制度也發揮了重要作用:每天完成任務有獎勵、考試95分以上有獎勵,這樣的小激勵讓孩子的動力倍增。 


圖圖說:不禁想為這位媽媽點讚!對於成績不理想的孩子來說,養成良好的學習習慣十分重要。有些家長認為給孩子設定獎懲機制,讓孩子為了一點小利而努力的教育方式會讓孩子失去大局觀念。但現實情況卻是,獎懲制度將大的目標拆分成一個個小目標,並適時給予激勵,讓孩子不會因為目標過大而氣餒,反而更容易通過努力,達到事半功倍的效果。

 

 

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「雞娃」總結

學前教育也要早抓

 

「雞娃」關鍵詞: 放棄快樂教育、古詩小達人、遨遊英語繪本

 

@ilovefrance

「雞娃」年級:學前 

14年出生的學前娃,娃爸的理念是快樂教育,但是娃媽比較重視孩子各方面的培養,帶著焦慮的情緒為孩子開啟了學前教育。

 

1.語文

孩子的語文學習抓的晚,目前拼音沒問題,可以通過拼音無障礙閱讀。但速度特別慢,原因在於識字量太少,估計也就200-300字。不喜歡自主閱讀,但喜歡聽故事。聽取過來人建議跟著書法老師練習寫字,能夠熟練背誦古詩60多首。

 

2.數學

數學的學習一直跟著班課上,從小班到大班。目前算數100以內加減沒問題,課內習題基本也沒問題。

 

3.英語

英語的學習一直跟著線下外教,口語聽力基本可以,閱讀水平目前在讀培生幼兒英語提高級、美國國家地理level1、牛津兒童分級閱讀高級以及外教幫忙複印的各種兒童英文繪本,正在逐步接觸語法。

 

4.體育

孩子的體能較好。目前已學會自由式仰泳蛙泳,在還沒學跳發和轉身的情況下自由式25米短池來回用時1分鐘。籃球課一周一次,一次兩小時,正常水平。跳繩水平穩定在1分鐘140-150之間。

 

5.音樂

孩子目前無學習音樂的興趣,並未學習任何樂器。


圖圖說:在娃媽看來,孩子從整體上來說就是一個非常普通的孩子。在競爭激烈的環境下,孩子的狀態令她感到十分焦慮,但卻不知該怎麼進一步「雞娃」。其實,在圖圖和其他家長看來,目前孩子的狀態已經非常優秀了:英語能力在同齡人中處於前列;語文雖然識字少,但能夠熟背數十首古詩;數學的運算能力也足夠。在體能方面也處在較為優秀的水平。為了緩解焦慮而一味「雞娃」,追求卓越,容易適得其反。在激勵孩子的同時,也要結合孩子的實際情況,適度就好。相比較於面面俱到的優秀,孩子的喜好和接受程度更加重要。

 

 

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「雞娃」總結之

除了學習也要關注娃的心智發展

 

「雞娃」關鍵詞:數學集訓隊、不喜歡就換、擺脫幼稚心態


@susu911

「雞娃」年級:三年級

2020年對於這對娃爸媽來說也是特殊的一年,因為疫情彼此之間有了更加漫長的陪伴,升入三年級後,相比前兩年,也有了更加特別的體會。


1.語數外

在語數外三科中,語文投入最少,因此寫起作文來還是流水帳,閱讀理解也抓不到重點,下一年重點在於給語文加時間。數學在今年終於進了機構,開始「放眼看世界」。在集訓隊體驗著被真牛娃碾壓的感覺,所幸是依舊保持著對數學的熱愛。但成績發揮波動很大,好的時候拿過優集獎學金,差的時候在高集排到隊尾,絕對實力有待提升。

 

令人感到驚喜的是,孩子對英語產生了興趣,但是基礎一般,只是校優水平,也沒去報名人山人海的KET,還是先潛心修煉。

 

2.體育

因為疫情,家長每天早晨帶娃打籃球,在一些位置上比家長投的準。本來不喜歡遊泳,換教練後興趣盎然。

 

3.興趣

停掉了不感興趣的鋼琴。娛樂活動增加,買了switch,玩起了馬裡奧,看灌籃高手。但導致了近視,電子娛樂暫停。

 

4.心態

一度喜歡拔頭髮,越看越像二愣子。心態還很幼稚,不懂「憐香惜玉」,玩的好的美女小夥伴一個個遠去,怕是再也回不來了。

圖圖說:一邊「雞娃」,一邊親切地稱呼孩子為「二愣子」,絕對是心大的親爸媽無疑了!這位家長的心態比前一位家長好很多,比較注重孩子興趣愛好的培養和心靈的成長。在家長看來,孩子學習的抓緊是一個不急不躁的過程,保護孩子興趣的同時,發現有不適合的科目或者方向,就可以立刻停掉。在學習之外,關心孩子性格發育,給予足夠的陪伴和適度的休閒娛樂,讓孩子快樂地得到成長。

 


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「雞娃」總結之

佛系「雞娃」也有好處

 

「雞娃」關鍵詞:成長中的文學迷、抓緊體能訓練、班課中穩步提升

 

@pennyzoe

「雞娃」年級:三年級 

1.數學

三年級之前數學沒有報班,走了不少彎路。今年數學選擇了線上班課,對孩子書寫、步驟要求更高了,老師與家長的溝通也明顯增加,感覺遇到了一個負責任的老師,成績有所提升,孩子自信心也大大提高。

 

2.語文

語文上的成長令人驚喜,孩子迷上了兒童文學,閱讀量直線上升,改寫能力有明顯提升,孩子意識到寫作能力的短板,也有意願提升。

 

3.英語

英語的學習十分佛系,為孩子選擇了線上課,RAZ讀到J,聽說讀還行,寫嚴重落後。目前的目標是21年考完KET。

 

4.體育

體育的成績最讓人欣慰,孩子體測拿了全班第一。因為沒有實質性的進步放棄了踢了3年的足球,遊泳在學會蛙泳、自由式、仰泳後就沒有再堅持。但是今年開始的羽毛球學習效果顯著,對孩子身體素質和體能的提升比較明顯。同時對於跳繩抓的也比較緊,學會了雙搖,一分鐘能跳70-80個。

 

5.日常

今年最大的變化是校內作業基本上能夠在學校延時課完成。與之前在家磨蹭作業的日子相比,自覺性提高不少。對待孩子不能催的太緊,一催就容易情緒不穩定,孩子也漸漸開始提高對自己的要求,但還是要繼續抓緊。


圖圖說:這位家長的「雞娃」之路一開始頗為佛系。但令人驚喜的是,孩子得到了很多意料之外的成長:迷上文學、體測第一、學會了雙搖,就連學習自覺性也得到了提高。不得不說,佛系放養有時候不見得一定是件壞事。與此同時,家長也意識到了保護孩子情緒的重要性。「雞娃」的成果固然重要,但是只有養成了良好的性格和心態,才能為孩子的成長保駕護航。

 


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「雞娃」總結之

遇見內驅力高的天使娃

 

「雞娃」關鍵詞:百科全書式閱讀、弟弟的早教老師、英語學習憑自覺

 

@darkon

「雞娃」年級:一年級 

當新入坑、起步晚的「雞娃」父母遇上內驅力超強的天使娃,我們所見到的就是這位:學前認識了3000多字,親子閱讀到4歲,後面認字基本靠融會貫通的語文小天才;特別愛看書,疫情在家一看就五六個小時,一天不看書渾身不自在的閱讀達人;完全不挑書,天文地理、飛禽走獸、魚蟲百草、哲學歷史、詩詞成語、數學奧秘都愛看,連爸爸的易經六十四卦都不放過的博學書痴;愛自己寫東西,寫的還不錯的天使娃。

 

娃給自己定的閱讀目標是一年400萬閱讀量。目前看最近一年應該也有達標。今年搬到了少兒圖書館邊上,每兩周借四五十本書,大部分有看。明年的目標還是多看多寫。後悔沒有提前讓孩子練字。不過也還好,反正多練就能寫好,遲早的事兒。

 

在數學學習上:學了一年思維,除了娃特別喜歡外沒有另外加量,怕基礎不紮實停了,明年努力刷完。

 

在英語學習上:從去年5月才開始學,對著app從ABC的發音學到了L4階段,不用家長盯著十分省心。讀ABC Reading讀到了E級,發音挺好聽,基本能八九十分。下半年報了3個月線下課,有人督促打卡、聽音、閱讀,能每天堅持聽音40min。學英語神器RAZ,學了52小時,效果突飛猛進,打算再讀半年RAZ讀到K,暑假上一對一外教。

 

在體育學習上:芭蕾學習一年放棄了。孩子不喜歡重複的活動,對運動的興趣一般,明年需要抓緊。

 

在興趣學習上:愛畫畫,畫完了二三十本,喜歡圍棋。

 

在家人關係上:學校作業少,有充足的時間和弟弟玩,經常給弟弟講自己編的故事、讀繪本、講解各種恐龍天氣百科知識。二娃啥也沒學,早教基本靠姐姐。

圖圖說:這樣優秀自覺的天使娃真的讓人非常省心。也由此可見家長在培養孩子上良好的心態和健康的方法:尊重孩子的興趣、著重培養孩子喜歡的方向、不急於求成、留給孩子更多自由時間去看書學習、讓孩子過的悠閒自在。父母沒有給孩子太大的壓力,孩子反而擁有了非常清晰自覺的目標意識,在慢慢的日子裡快樂成長。

 

 


看完了這幾位家長「雞娃」的年終總結,圖圖發現了這樣的規律:「雞娃」要趁早!絕大部分家長從孩子學前班、小學就開始制定清晰的計劃。


在科目設置上也是面面俱到。語數英一科不落,閱讀、寫作、算術......始終是「雞娃」的固定項目;體育項目的培養也尤其受重視,籃球、遊泳、跳繩都練起來,紛紛抓住孩子身體成長的黃金時期鍛鍊孩子的各項體能;各種興趣科目也「百花齊放」,舞蹈、畫畫、音樂、圍棋......各具特色。


 


圖圖不禁感嘆,每一個優秀孩子的背後,都有一個個目標堅定、有條不紊、不拋棄、不放棄的娃爸娃媽,甚至為了娃的學習自己先拿起教科書,努力當起孩子的榜樣。


這些「雞娃」勵志故事給我們帶來很多啟發和學習經驗。但同時也要明白,「雞娃」這件事不僅要講究策略,還要掌握適度原則。既要軟硬皆施,不給孩子施加過多壓力;還不能一味地佛系,放任娃的成長。最重要的是尊重孩子的興趣,根據娃的實際情況,調整成適合孩子的節奏。這樣才能科學「雞娃」,讓孩子既有動力,又能快樂成長。


 


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