這是宸媽2020年發布的第93篇原創內容。全文共計1746字，大約需要2-4分鐘時間閱讀
兒童心理學研究表明：幼兒在1歲左右開始進入細小事物和空間的敏感期，2歲左右開始進入繪畫和美感的敏感期，3-4歲持續在色彩、邏輯思維、剪貼的動作敏感期。而空間敏感期將從1歲開始持續到孩子6歲左右。
0-6歲敏感期
現代兒童教育研究發現：在孩子早期教育中，父母提前有意識的了解相關的知識，抓住不同時段的敏感期主題，孩子的教育往往事半功倍。
比如世界聞名的蒙特梭利教育理念中，就強調了孩子6歲前的敏感期教育非常關鍵。
隨著家長的意識提高，各類早教機構也成了一個超級大的市場，不菲的價格自然帶來專業的教學，而在早教機構中針對1-4歲孩子的一些重要訓練項目就是針對孩子這一時期的所有敏感期有意識的設計遊戲和活動來充分鍛鍊孩子的動手能力、色彩辨識能力、觀察力、專注力和創造力。
兒童早教的意義
其實這些活動和遊戲也可以通過童書的選擇來完成，既可以節約費用，還可以培養良好的親子關係。
今天宸媽推薦的這套書是2017年低音·北京聯合出版社引入的德國精選的馬賽克貼紙書，專門針對精細動作訓練，同時在訓練的過程中完美的通過色彩辨識訓練了孩子的觀察力，在孩子的完成過程中也可以充分的訓練孩子的專注力和創造力，可謂是一套針對1-4歲幼兒敏感期實用性超級強的寶藏書！
一套四本
這套德國精選的馬賽克貼紙書一共4本，每本書都有2500多片馬賽克貼紙，30多種顏色，每本書都有1本圖案手冊、若干張貼紙和卡片。
這套書怎麼玩？在玩耍的時候，孩子可以任意從一張卡片開始，從圖案手冊中找到對應的圖片，再從不同顏色的馬賽克貼紙中找出對應的顏色貼紙，粘貼到卡片上，最終完成卡片粘貼，將原本黑色的圖形變成有顏色的可愛圖案。
在玩耍的過程中，家長一開始可以給孩子做一些引導，暗示孩子或者做一點示範，甚至和孩子一起來尋找和粘貼，但是家長要控制住自己，不要用成人的認知快速完成，應該有意識的放慢速度，同時嘴裡告訴孩子自己這樣做的原因，讓孩子看清楚示範動作，並最終自己動手完成。
德國人是嚴謹思維習慣，造就了這套書的馬賽克粘貼特點，小小的貼紙，相似的顏色，孩子在尋找的過程中，自然而然的就訓練了觀察力、色彩辨識能力、專注力以及耐力。
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而1-4歲的寶寶，手指的肌肉發育並不完全成熟，小小的貼紙很容易撕多或者撕錯，正是在這個過程中，逐漸訓練孩子的精細化動作能力。孩子的早期訓練中，精細化動作的訓練非常關鍵，很多家長在這個時期沒有引起重視，一味的給孩子包辦所有事務，最後導致孩子什麼都沒有自己動手完成過，在後期的學習中，只要涉及一點手指精細化動作都只能是廢材，非常可惜。所以，家長有意識的選擇精細化動作訓練書給孩子，是明智的，且耐心些，讓孩子慢慢來！
這四本書的內容各自不同：
《女孩樂園》一共有23種符合女孩喜好的像素畫圖案，如花朵、動物、玩偶等。盒裝設計，包含1本圖案手冊、10張貼紙和24張卡片，方便操作和收納。
《女孩樂園》
這本書適合女孩，當然也可以讓男孩藉此來了解女孩喜歡的事物，畢竟在兒童早期訓練過程中，男女性別差異並不明顯。
《男孩世界》一共有23種符合男孩喜好的像素畫圖案，如恐龍、機器人、船、飛機等。盒裝設計，包含1本圖案手冊、9張貼紙和24張卡片，方便操作和收納。
《男孩世界》
這本書適合男孩，當然也可以讓女孩藉此來了解男孩喜歡的事物。同理，在兒童早期訓練過程中，不做過多的性別差異教育是更優質的教育理念。
《動物王國》23種像素畫圖案，如變色龍、鴨子、狐狸等。盒裝設計，包含1本圖案手冊、9張貼紙和24張卡片，方便操作和收納。
《動物王國》
《交通工具》 23種符合孩子喜好的交通工具像素畫圖案，如火車、飛機、輪船等。盒裝設計，包含1本圖案手冊、10張貼紙和24張卡片，方便操作和收納。
《交通工具》
這套書的作者佩特拉施密特現居住於德國慕尼黑，在德國達姆施塔特學習平面設計和插圖。2013年以來，她與許多著名出版商合作有眾多書籍。這套書完美的體現了她的專業和嚴謹，我很喜歡！
兒童早期教育中，家長對孩子的敏感期知識儲備足夠，孩子的教育自然能夠輕鬆愉悅。類似於這套德國精選馬賽克貼紙書這樣的專業又多功能的童書，尤其值得推薦，親子時間陪伴孩子一起玩耍，既訓練了孩子的各項能力又培養了良好的親子關係，一舉多得！
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