孩子不會寫四圖看圖寫話,家長可以這樣做

2020-11-29 茵苗教育

今天更新的兩篇看圖寫話都是四圖的看圖寫話,在寫的時候要根據事情的發展順序來寫。

第一張圖片屬於比較老的題材,之前我們也出過一篇類似的。

圖1是小猴子用竹竿救小鴨子,失敗了。

圖2是大象用長鼻子就小鴨子,又失敗了。

圖3是小熊提水來救小鴨子,倒水入坑,小鴨浮上來。

圖4是小夥伴們一起提水,倒水入坑,水滿了,小鴨子得救了。

事情的起因:小鴨子出來玩,不小心掉坑裡。

事情的經過:小猴子、大象和小熊想辦法營救小鴨子。

事情的結果:小鴨子得救了,向小夥伴們道謝。

第二張圖片屬於生活化的題材。

圖1:小明在家裡寫作業。

圖2:下雨了,小明關窗戶。

圖3:小明撐著雨傘跑出來。

圖4:小明收衣服。

那麼,這篇看圖寫話在寫的時候,需要發揮想像。除了要描寫小明收衣服這件事情,還要想像後續發生了什麼事情。

比如說,媽媽回家看見衣服收進來了,誇小明懂事。

不過,陳老師寫了另外一個結局,想知道是什麼嗎?那就一起來做一下題目吧!

參考答案:

小鴨子掉坑裡

一天,小鴨子(高高興興)地到(草地)上裡玩耍。草地上有個(坑),一不小心,小鴨子就掉進了(坑)裡。坑(很深),小鴨子用盡了所有的(力氣)也爬不上去。小鴨子(害怕)地大叫著:「(救命呀!救命呀!)」

小猴子最先聽見小鴨子的(呼救聲),它跑過來對小鴨子說:「(小鴨子,你別害怕,我來救你。)」小猴子找來一根(長長的)竹竿,(伸)進坑裡,可是小鴨不會爬竹竿,還是上不來。過了一會兒,大象也來了。大象說:「(小鴨子,別著急,我用長鼻子把你拖上來。)」可是坑太深了,大象的鼻子不夠長,也(沒能把小鴨子救上來)。接著,(小熊)提著一(桶)水過來了,它把水(倒)進坑裡,小鴨子(浮)上來一點了。最後,大家(採用)小熊的辦法,一起到(小河)邊(提水)倒進坑裡。

坑裡的水滿了,小鴨子(終於)得救了。小鴨子(感激)地對小夥伴們說:「(謝謝你們!)」

下雨收衣服

一天(早上),小明在(家裡)做(作業)。突然,天空(烏雲密布),轉眼就下起了(傾盆大雨)。小明起來(關窗戶)的時候,看見院子裡晾著一些(衣服),心想:這麼大的雨,(要是)不把衣服收進來的話,肯定都淋溼了。於是,小明拿了一(把)傘,撐在(頭頂)上,馬上到(院子)裡(收衣服)。他(快速)地把(一件件)的衣服連帶(衣架)一起收進來。過了(一會兒),雨(停)了,小明又把(衣服)拿到院子裡。(媽媽)回來了,摸了摸衣服,(奇怪)地說:「剛才下了那麼(大)的雨,怎麼衣服是(幹)的呢?」小明聽了(媽媽)的話,(高興)得哈哈大笑。

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