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孩子的腦迴路有時候讓家長哭笑不得，特別是長期輔導孩子做作業的家長深有體會，無數次感嘆老師真難當，佩服老師的耐心。絕大多數時候，家長看似非常簡單的事情，比如讓學齡兒童孩子比較直線長短打勾，嘴上說對了，但是勾選時答案截然相反，思路轉不過彎，類似的事情還有很多。
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媽媽提醒娃穿雨衣下臺階要提一下，隨後萌娃的舉動，讓人笑翻了
近段時間，有位西安的網友上傳了女兒的視頻，在網絡上引起了熱烈討論，網友都被小女孩的舉動逗樂了。常有爸爸對著自家的娃兒在雨天裡踩水，媽媽帶娃就更細心些。
細看視頻，女兒穿戴粉色兒童雨衣，但是雨衣並不太合身，比女孩的身高還要略長出一些。擔心女兒下臺階踩到雨衣摔倒，寶媽提醒娃：「穿雨衣下臺階要提一下」，本意是想讓孩子提著雨衣下樓梯。
再看孩子的舉動簡直亮了，讓人笑翻。雨衣確實也提了，但是可愛的萌娃往上一提拉雨衣，然後立馬放下，緊接著就往臺階下蹦噠，整個動作一氣呵成，不出幾秒鐘就站穩在臺階下，神操作加上萌萌的樣態讓人笑翻了。
評論區都炸開了鍋，「幸好臺階沒幾個，再多提幾下能把娃給累壞」、「這理解能力沒話說，實在可愛」、「沒毛病，提確實是提了，就是提起就放下而已，這娃透著聰明勁兒」。
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萌娃舉動常出乎意料，父母不必全部打壓，你知道保護孩子的童心有多重要？
孩子的創造力往往存在於很多父母料想不到的舉動之中，尤其在畫畫中更能凸顯出來，他們天馬行空，想像力遠超於現實，甚至有悖常理，但是父母不必過度驚慌，儘量讓孩子去發揮。
此外，類似踩水這樣的小事，家長也可偶爾滿足一下，像用左手寫字吃飯的，雖然免不了要被人說道，但是扭不過來也別強扭，習慣性用左手其實是有利於右腦開發的。日常皮毛事，多多包容孩子舉動，保護他們的童心也有利於提升孩子的自信力，在關於童年的記憶裡保存一份簡單的美好。
03
保留童真，有主見的孩子會按照個人的理解去實操，他們的聰明一般體現在哪些方面？
1.不「獨」
每個孩子都有自己的小心思，對於喜愛的零食和玩具，都不太希望別人來佔有，但是就算心裡萬般不願，有些孩子孩子大方的與人分享，好玩一起玩，好吃一起品嘗，因此也收穫了友情，融洽了感情。
2.好「問」
孩子似乎總有十萬個為什麼，有些問題問得大人無從回答，比如「筷子為什麼是直的」，孩子心中存疑，也敢於拋出自己的困惑，代表著他們對世界的探索和求知慾望，父母要不厭其煩地解釋，哪怕是自己不懂的，也要積極地幫助孩子去了解，激發孩子的思考，從多元角度考慮問題。
3.愛「說」
有些孩子就是小話癆，跟在長輩身邊，或者自己玩玩具時嘴裡也不停的說，有時候又像個小大人一樣告訴別人事情應該如何如何做才是對的，父母平時告誡他們的話語能在孩子嘴裡重複好多遍，比如「吃飯好好吃，不能浪費糧食」、「自己的事情自己做」等等。
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