根據科學家對猿猴的研究,發現猿猴與人類相差只有不到10%,正是因為猿猴沒有突破這10%的進化,所以人類才是地球上的主宰。很多網友就在討論,如果有一天人類滅絕,地球由猿猴進行主宰,那麼會是一個什麼樣的場景?同時在網絡上經常會上映一些人類與猩猩之間的電影,有一部《猩球崛起》裡面就猜測了如果猩猩成為人類的主宰會是一個什麼樣的情景。今天我們要說的就是,那隻上過大學的黑猩猩,智力相當於7歲孩子,後來怎麼樣了呢?
1976年,在科學界有一個科學家突發奇想,提出了這麼一個計劃,這個計劃是有關於猩猩能否通過學習使得行為習慣跟人一樣,這對於當時的科學界來說是一個膽大的妄想。而這個科學家就是琳恩·麥克斯,如今他在做研究中的其中一個課題,這個課題就是研究人類的一些行為是天生的還是後天的。研究一開始,琳恩·麥克斯設想了很多種可能,他認為可以通過觀察人類小時候得出結論。但是有規定研究室不能拿人類幼兒來做實驗,於是,琳恩·麥克斯選擇拿猩猩來做研究對象,因為他認為猩猩與人類是最接近的一種動物。隨後他的實驗室裡就有一隻剛出生幾天的小猩猩,琳恩·麥克斯給它取名為夏特克。夏特克在一開始就並不習慣讓自己的媽媽餵奶,於是,琳恩開始自己餵小猩猩奶水,這樣的方式既滿足了琳恩的需求,也滿足了小猩猩的需求。
在小猩猩成長的過程當中,琳恩是按照人類幼兒養育的方式對待夏特克。為了讓小猩猩融入社會生活,像人類一樣活在人類的社會裡,琳恩無論去做什麼事情都帶著夏特克,甚至在他的大學課堂上夏特克也是一個小小的聽眾,它跟著學生一起聽課,並且在課堂上也能夠跟同學們進行交談。小猩猩的社交能力以及學習方面有了質的飛躍。
在夏特克學完大學課程之後,它走進了社會面對各式各樣的人,他能夠從容不迫。一開始,琳恩告訴它怎麼才能獲取食物,只需要通過付款就可以獲取食物,於是夏特克學會了買東西。並且,琳恩告訴夏特克需要自己去賺錢,只有獲取一定的收入才可以得到自己想要的。於是夏特克就去打工賺錢,但是夏特克終究不是人類,因為夏特克做出了一些激怒群眾的事情,於是它就被人投訴了,被人投訴的夏特克進了牢籠被監禁起來了。琳恩的實驗研究也被下達通知不允許再進行,這樣的實驗最終結束了。
最後夏特克生活在動物園裡面,但是他的智商仍然是比其它沒有接受過人類訓練的猩猩要高,並且它的智商達到了人類孩童7歲的智商。正是因為有如此之高的心,它沒有辦法在自己的同類裡面進行生活,漸漸的它不再願意跟其他同伴溝通。並且在夏特剋死前祈求希望能夠吃一根冰淇淋,而這根冰淇淋的錢是夏特克自己打工攢下來的。