【數學幫】期末必看!7-9年級重難點分析+思維導圖+解題指導!

2021-01-11 網易

  70W+師生家長都在看!

  一個堅持 原創 的教育公眾號

  數學是一門知識的連貫性和邏輯性都很強的學科,正確掌握學過的每一個概念、法則、公式、定理可以為以後的學習打下良好的基礎。


  初中數學重難點解析

  數與代數

  1.整式、分式、二次根式的化簡運算

  整式的運算、因式分解、二次根式、科學計數法及分式化簡等都是初中學習的重點,它貫穿於整個初中數學的知識,是我們進行數學運算的基礎。

  其中因式分解及理解因式分解和整式乘法運算的關係、分式的運算是難點

  中考一般以選擇、填空形式出現,但卻是解答題完整解答的基礎們,也是後續方程、不等式、函數的基礎。

  2.函數

  (一次函數、反比例函數、二次函數)中考佔總分的15%左右

  二次函數是中考的重點,也是中考的難點,在填空、選擇、解答題中均會出現,且知識點多,題型多變。

  若這一環節掌握不好,將會直接影響代數的基礎,會對中考的分數會造成很大的影響。

  

  空間與圖形

  1. 三角形與四邊形

  (全等、相似、角平分線、中垂線、高線、解直角三角形)(平行四邊形、矩形、菱形、正方形),中考中佔總分25%左右。

  三角形是初中幾何圖形中內容最多的部分,也是學好平面幾何的必要基礎。

  其中,幾何證明題及線段長度和角度的計算是難點。在中考中會以船的觸礁、樓高、影子問題出現一道大題。

  四邊形中特殊四邊形的性質及判定定理很多,容易混淆,深刻理解這些性質和判定、理清它們之間的聯繫是解決證明和計算的基礎。

  四邊形中題型多變,計算、證明都有一定難度。經常在中考選擇題、填空題解答題的壓軸題(最後一題)中出現,對學生綜合運用知識的能力要求較高。

  2. 圓

  中考中佔總分的10%左右

  包括圓的基本性質,點、直線與圓位置關係,圓心角與圓周角,切線的性質和判定,扇形弧長及面積。

  其中切線的性質和判定、圓中的基本性質的理解和運用、直線與圓的位置關係、圓中的一些線段長度及角度的計算是重點也是難點。

  

  概率統計

  初中時這部分的難度不大,選擇和應用題中會有應有,涉及初高中學習的銜接問題。

  

  實踐與應用

  新課標中的學習應用更加側重於學科知識與能力,因此知識在生活中的應用也是考察重點。

  

  

  7-9年級重難點分析

  七年級教材重難點分析

  七上

  教學內容

  重點

  難點

  易錯點

  一

  有理數

  有理數的分類;數軸、相反數、絕對值及有理數的運算。

  關於絕對值的化簡;有理數的混合運算;符號情況;規律探索題

  絕對值的化簡;運算時符號的錯誤;規律探索無從下手

  二

  整式的加減

  單項式、多項式、整式的概念;合併同類項;

  求代數式的值;整式的加減運算、求值;規律探索

  單項式及多項式中的很多概念性的錯誤;合併時符號錯誤

  三

  一元一次方程

  等式的基本性質及一元一次方程的解法;實際應用

  關於一元一次方程的應用題。

  去分母、去括號過程中容易出錯

  四

  幾何圖形初步

  線段、直線、射線的認識;線段、角的度量與比較;餘角、補角

  線段、直線、射線的區別;角度的大小比較運算;時鐘問題

  線段、直線、射線的認識;

  七下

  教學內容

  重點

  難點

  易錯點

  五

  相交線與平行線

  理解「三線八角」;平行線的性質和判定;

  準確理解判斷兩條直線平行的條件和特徵;理解性質和判定的關係

  不能正確的理解性質和條件的關係

  六

  實數

  平方根、立方根的概念、實數的定義;區分有理數和無理數

  理解無理數是無限不循環小數;實數運算的某些技巧掌握

  無理數的表現形式;理解平方根有兩個

  七

  平面直角坐標系

  平面直角坐標系的概念;點的坐標表示;點的坐標變換

  點的坐標變換(平移、對稱)

  坐標的表示;坐標變換

  八

  二元一次方程組

  用代入法,加減法解二元一次方程組

  二元一次方程組的應用題;二元一次方程組和一次函數圖像的關係

  二元一次方程組的解法及應用題

  九

  不等式與不等式組

  不等式的基本性質;一元一次不等式(組)的解及解法法

  解一元一次不等式組取解集;一元一次不等式(組)處理應用問題;求字母取值範圍的問題

  一元一次不等式組解集的確定;解集端點值的包含問題

  十

  數據的收集、整理和描述

  了解隨機抽樣、個體、總體、樣本、樣本容量、頻率、頻數等概念

  理解頻數、頻率的概念,

  樣本、樣本容量的區分;全面調查和抽樣調查的區分

  八年級教材重難點分析

  八上

  教學內容

  重點

  難點

  易錯點

  十一

  三角形

  三角形的邊、角的關係;三角形的「三線」;重心的概念及性質

  三角形三邊的關係;三角形的的「三線」

  三角形的三線的區分;多邊形的外角

  十二

  全等三角形

  三角形全等的判定與探索;利用三角形全等解決實際問題。

  靈活運用三角形全等的各種方法證明三角形全等;利用全等三角形的性質證明邊、角相等

  準確把握三角形全等的條件,以避免條件不完全的判定、及錯判,如錯用邊邊角

  十三

  軸對稱

  軸對稱的概念和性質;中垂線的性質運用;等腰三角形的的性質和判定

  中垂線性質的運用;等腰三角形的性質的運用;利用軸對稱解決最短路徑問題

  對稱軸是一條直線而非線段;最短路徑問題

  十四

  整式的乘除與因式分解

  冪的運算法則;乘法公式;因式分解的方法

  乘法公式的綜合考察;準確理解因式分解和整式乘法運算的關係

  完全平方公式的運用;因式分解不徹底

  十五

  分式

  分式的意義及用分式的基本性質解題;分式的化簡運算;分式方程的解法和應用

  如何確定最簡公分母;分式方程的一般解法;利用分式方程解決應用題

  解分式方程時必須檢驗;通分與解方程時去分母的區別

  八下

  教學內容

  重點

  難點

  易錯點

  十六

  二次根式

  二次根式的性質;二次根式的化簡運算;二次根式的幾何應用

  最簡二次根式的理解;二次根式的化簡及運算技巧;

  二次根式的化簡時沒有到最簡;運算結果沒有寫最簡

  十七

  勾股定理

  勾股定理的概念及應用;勾股定理及其逆定理的關係;

  理解定理和逆定理的概念;勾股定理的應用,如最短路徑問題

  沒理清勾股定理及其逆定理的關係

  十八

  平行四邊形

  平行四邊形及特殊的平行四邊形的性質和判定;正確理解他們的關係;三角形中位線定理

  平行四邊形及特殊的平行四邊形的性質和判定的綜合運用;證明和線段、角度的計算;

  平行四邊形的判定;特別平行四邊形的判定。

  十九

  一次函數

  一次函數解析式及其圖象;一次函數的概念和性質;待定係數法。

  對函數的理解;一次函數圖像的運用;數形結合思想的考察

  一次函數圖像與方程、方程組、不等式的關係;

  二十

  數據的分析

  理解頻平均數、中位數、眾數的概念;方差、標準差的計算

  理解頻平均數、中位數、眾數的概念;方差、標準差的計算。

  方差、標準差的計算。

  九年級教材重難點分析

  九上

  教學內容

  重點

  難點

  易錯點

  二十一

  一元二次方程

  用配方法、公式法、因式分解法解一元二次方程;一元二次方程的應用

  用配方法解一元二次方程;實際問題中的一元二次方程

  利用因式分解法及公式法解方程

  二十二

  二次函數

  二次函數的解析式、性質和圖像;二次函數解決應用題

  靈活運用二次函數的圖像和性質解決問題;二次函數的實際應用(最值問題)

  二次函數圖形問題;最值問題

  二十三

  旋轉

  理解中心對稱和中心對稱圖形的概念

  坐標系中點的中心對稱變換

  旋轉作圖

  二十四

  

  圓的有關性質(垂徑定理與其推論,圓周角與圓心角的關係);直線與圓的位置關係;扇形弧長、圓錐面積的計算

  圓的基本性質的理解;直線與圓相切的判定方法;圓心角與弧、弦、圓周角之間的關係

  切線的概念理解;圓錐的側面積,弧長的計算

  二十五

  概率初步

  概率的定義;用列表法和畫樹狀圖法計算簡單事件概率;

  理解用事件發生的頻率來估計概率的概念;用列表法和畫樹狀圖法計算簡單事件概率;

  頻率是在一個樣本中出現的,而概率是整個事件來說的。

  九下

  教學內容

  重點

  難點

  易錯點

  二十六

  反比例函數

  反比例函數的表達式;反比例函數的圖象與性質;雙曲線和直線相交的問題

  反比例函數的應用;猜想證明與拓廣;雙曲線與直線相交的綜合問題;有關三角形的面積問題

  注意反比例函數的圖象與X、Y軸無交點,且越來越逼近

  二十七

  相似

  相似三角形的判定和性質的應用

  理解相似和位似的關係;相似三角形性質的應用(如面積比等於相似比的平方);利用相似解決實際問題

  比例尺為相似比;相似比的平方等於面積比

  二十八

  銳角三角函數

  對三角函數的準確理解;用三角函數和勾股定理解決實際應用問題

  用三角函數聯繫實際解決實際問題;用邊角關係處理實際生活中的問題

  特殊角三角函數值記錯;

  二十九

  投影與視圖

  會畫、看某個物體的三視圖;由三視圖描述立體圖形的形狀;

  理解平行投影與中心投影的區別;由三視圖描述立體圖形的形狀;

  三視圖的理解;中心投影與平行投影的區別

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