環城初中英語教師 羅淑芳,一步一個腳印地履行著一個教師的職責

2021-01-13 師範生看教育

羅淑芳

1

陌上花開

羅淑芳,1983年2月出生,甘肅環縣天池鄉人,環城初中英語教師。

該同志任教以來始終堅守在教學一線,勤奮踏實,愛崗敬業,嚴謹治教,責任心強。在班主任工作方面更是有著自己獨特的見解和風格,極具親和力和責任心,深受學生喜愛。先後連續多次榮獲校級優秀教師,校級模範班主任,縣級模範班主任等多個榮譽稱號。

2

春風化雨

作為一名班主任,羅老師教風親和,善娓娓而談,細細道來,極具感染力。與學生相處時,善於發現學生品行上的閃光點,讓學生實現自身的價值;善於挖掘學生能力上的閃光點,為學生揚起自信的風帆。在班級管理中,她以「底線思維」為準繩,嚴愛有度;以感恩教育為手段和目的,化解學生心中陰霾。

在帶班過程中她深切地感受到:教育是用愛來喚醒學生心靈的過程,是讓學生的身心和諧的發展,成為最好的自己,創造出自己的太陽的過程。

3

弦歌不輟

教學上,簡約靈動、輕負高質的課堂是她不懈的追求。兢兢業業的教學之路,她形成了自己獨特的教學風格,周密嚴謹、精益求精、生動活潑、風趣幽默。常言道 「要給學生一杯水,自己要有一桶水」,作為一名教師,必須是不竭之泉,時時奔湧出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流。於是,課下認真鑽研教材,挖掘資源,利用各種網絡平臺學習最為前沿的教學理論,汲取高效的教學經驗,來致用於自己的課堂。經過春的播種,終於迎來秋的碩果,在連續多年的教學成績和畢業年級考核中她均取得優異的成績。

4

守望初心

作為一名青年教師,自2008年參加工作以來,她一直以自己勤奮踏實,嚴謹謙恭的工作作風,一步一個腳印地履行著一個教師的職責。

她認真教學,潛心教研,虛心地向富有經驗的老教師學習,在業務上迅速成長起來。先後獲得市說課比賽一等獎, 縣希沃說課二等獎。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。教育是一門藝術更是一種責任,她會讓愛與責任同行,發揮自身所長,為教育事業貢獻--份力量!

5

春華秋實

天道酬勤。憑著紮實的工作作風,嚴謹的治學態度和不懈的努力,她的教學成績年年名列前茅。且多次被評為「優秀班主任」 「骨幹教師」,並有多篇論文在各級刊物發表並獲獎。

教育的本質是用一棵樹搖動另一棵樹,一朵雲推動另一朵雲,一個靈魂喚醒另一個靈魂。這是她從教13年,努力的方向。

結語: 教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承載著學生一步步踏實向上攀登。善待每一個孩子,用一顆真誠而無私的愛心,與孩子們一起彈撥愛的「和弦」。她相信,真誠的奉獻與滿滿的師愛定能收穫未來更多的山花爛漫!

來源:半夏微涼 版權歸原創,歡迎留言評論

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