寫在前面
孩子不好好吃飯、入睡困難、亂發脾氣、在課堂上搗亂,社交困難……相信無論是哪一條擺出來,都挺讓媽媽們心生煩惱。處理不好的話,還可能引起一場「親子」大戰。
有沒有一種方法不需要吼叫,也不僵硬地說教,就能幫孩子養成日常生活的好習慣呢?
今天海豚君給大家推薦一套習慣養成繪本——《家有恐龍》,它曾入選《紐約時報》和《出版周刊》最暢銷書、《學校圖書館雜誌》選定的年度最佳圖書,在《書單》雜誌中入選「編輯推薦書」,被認為是「每個人都應知道的100種圖畫書之一」……當然,更重要的是,它是一套非常有效的兒童情緒管理和行為養成指導書。
這套《家有恐龍》系列每一本書都解決一個讓媽媽們頭疼的問題,在輕鬆幽默、妙趣橫生的故事中,每個孩子都能從恐龍的身上看到正確的示範,找到自己的影子,從而學會愛、學會交往、學會守規矩。除此之外,這套書的還有一下特色非常值得一提:
●100多隻恐龍演繹妙趣溫馨的故事
●樹立兒童行為規範的啟蒙典範
●以獨特的對話形式來幫助語言學習和閱讀積累
●暗藏觀察遊戲讓孩子在閱讀時感受尋找樂趣、發展觀察力
●畫風明亮,圖畫誇張而細緻,充分刺激孩子的感官及運動機能
●包括10本圖畫書+1本貼紙遊戲書,內含超過70張貼紙
●全球銷量超過1400萬冊、榮獲20餘項國際大獎
●作者約倫被譽為「美國的安徒生」和「20世紀的伊索」,曾兩次榮獲美國凱迪克獎和星雲獎。
100多隻身軀龐大、充滿力量的恐龍,生動地演繹出現實中孩子活潑好動、頑皮淘氣的特點。當孩子們在生活中遇到這些場景時,他們真的會這麼做嗎?
故事以問句開啟,通過一問一答的有趣互動,由恐龍帶領孩子完成一次次正確行為規範的引導。作品輕鬆幽默、妙趣橫生,每個孩子都能從恐龍的身上看到正確的示範,找到自己的影子,從而學會愛、責任和如何與別人相處。
這套書幾年前海豚君就入手了英文原版的,這也是吳敏蘭書單中重點推薦的一套原版繪本,只不過我覺得英文原版難度還是有點大,所以此前一直沒有推薦過這套書。
▲ 英文原版系列,《恐龍是怎樣說晚安的》(How Do Dinosaurs Say Good Night)
這不,國內出版社終於引進中文版了,作為恐龍主題的繪本中,這套書可以說是最棒的之一,無論是對話的形式,還是演繹的主題,還是引人入勝的情節等等,推薦給小寶貝們閱讀,相信會把孩子帶入一個新的境界。
說起這套《家有恐龍》,它的作者可說是繪本界象牙塔尖裡的頂級高手,這是人家的簡歷:
簡•約倫(Jane Yolen):美國詩人、文學教師和兒童文學評論家,被美國《新聞周刊》譽為「美國的安徒生」和「二十世紀的伊索」,迄今已出版250多部著作,作品曾榮獲凱迪克金獎、考爾德科特獎、世界童話獎、女王獎、克蘭獎、克里斯多福獎、星雲獎、金風箏獎、世界幻想文學獎、神話幻想文學獎等諸多獎項。
稍安勿躁,再聽我說一個溫馨的故事:
15年前的一天,美國Scholastic出版社的一位編輯打電話求助簡·約倫:「我兒子每天晚上都不肯上床睡覺。不過他很喜歡恐龍,可不可以給我的兒子寫點睡前故事看看?」
約倫雖然早已獲獎無數,但這位年輕的編輯媽媽的請求,還是立刻喚起了她的創作熱情。畢竟,她一手養大了三個孩子,儘管他們早已成年,但幼年時代的睡前」拉鋸戰」,每一個經歷過的爸爸媽媽都再熟悉不過。很快,一篇朗朗上口、以恐龍為主題的睡前故事便寫出來了。
這位編輯十分滿意,於是找到插圖作家馬克· 蒂格(Mark Teague),為這篇故事配圖。蒂格的手稿一出來,編輯媽媽又一陣喜出望外,因為這些巨人一樣的恐龍,表情和肢體語言都跟小孩100%神似,實在可愛極了。誇張明亮的畫風,再配上朗朗上口的文字,好像圖文合奏一樣,產生了一種特別有趣、幽默而且溫馨的效果。就連作家約倫本人也驚呼,這樣的配圖風格簡直給她的文字插上了翅膀,瞬間飛抵大小讀者的內心。
就這樣,童書史上的一本經典在機緣巧合中誕生啦。這就是大名鼎鼎的《恐龍是怎樣道晚安的》(How Do Dinosaurs Say Good Night)
這本圖畫書在2000年剛一問世,就獲得了家長、老師以及媒體的無數好評。它到底有多受歡迎呢?這麼說吧,作者約倫到目前為止,共創作了差不多300部作品,被美國《新聞周刊》讚譽為「美國的安徒生」和「二十世紀的伊索」。在此之前,她有兩部作品獲得過美國最具權威的兒童圖書獎——美國凱迪克大獎。對於一般的童書作家來說,這樣的成就也算是事業巔峰了。但是,《恐龍是怎樣道晚安的》這本圖畫書,仍舊超越了約倫的巔峰紀錄,成為她所有作品中獲得獎項和榮譽最多的一部作品,其中包括:
1、《紐約時報》和《出版周刊》最暢銷書
2、美國紐約公共圖書館「每個人都應該知道的100種圖畫書」
儘管這本恐龍睡前讀物大獲好評,但學樂的編輯顯然覺得不過癮。在她的鼓動下,兩位作者再次合作,聯手打造了一系列的 「家有恐龍」(How Do Dinosaurs)圖畫書,而幾乎每一本恐龍書都獲得了巨大成功。
一、我什麼要推薦這套書?
1、100多種恐龍,讓孩子一次認識個夠,讓孩子在閱讀時感受尋找樂趣
經常有媽媽在後臺詢問,海豚君給我家兒子推薦一套恐龍繪本吧,小傢伙對恐龍太好奇了……
我相信,每個孩子心裡都住著一隻恐龍,幾乎每個孩子對這個神秘的、有著巨大身體但已經絕跡的物種有著超乎尋常的「痴迷」,特別是小男孩,最喜歡做的遊戲之一可能就是恐龍角色扮演。
可能會有媽媽認為,只有那些男孩子才會喜歡這種動物吧。
其實,這就像很多媽媽給我留言,讓我推薦幾本男寶寶喜歡的書,在我看來,孩子就是孩子,尤其對這個階段的小朋友來說,其實在選擇閱讀讀物、興趣愛好等方面,差異雖然有,但並不是最關鍵的。
而最關鍵的,其實是我們需要把孩子當做一個獨立的個體,習慣、興趣、行為準則、價值觀等等,其實這些終極問題的答案並不會以為性別差異而有不同。
有心理學家認為,恐龍力大無比,是小朋友們對力量渴望的一種體現。
另外,恐龍已經絕跡了,我們對恐龍的認知僅僅依靠推測,這又極大地滿足了孩子們的想像力。
在這套書中,一共有100多種各種各樣不同的恐龍,翼龍、暴龍、三角龍、鐮刀龍……
也許有些媽媽會說,這樣龐然大物的故事是否適合在睡前閱讀。
但正如美國「父母選擇獎」評《恐龍怎樣說晚安》所言:「繪者蒂格奇蹟般地讓異龍、暴龍以及八隻小夥伴們變得如此和藹可親。作者約倫的配文充滿韻律,孩子會不自覺地對家長說『再讀一遍吧』」。
這種閱讀的渴望,不僅僅是對恐龍世界的熱情和興趣,更恰恰是小朋友希望自己變成的樣子——強大有力、無所不能、調皮搗蛋又單純可愛……
老實說,我們每個人的心裡,難道不是都住著一隻恐龍嗎?
2、好習慣不是誇出來的,通過日常瑣碎事,引導孩子行為規範,既有趣又少說教
美國心理學巨匠威廉·詹姆斯有一段對習慣的經典注釋:「種下一個行動,收穫一種行為;種下一種行為,收穫一種習慣;種下一種習慣,收穫一種性格;種下一種性格,收穫一種命運。」由此可見,在孩子成長的過程中,習慣的力量是多麼強大。
「家有恐龍習慣養成圖畫書」就是能夠給孩子習慣養成力量的圖畫書。
在這套書中,恐龍就是家中的一個成員,恐龍就是我們的「淘氣包」、「小公主」,孩子會在閱讀中發現,哈哈,原來恐龍和我一樣,恐龍也不願意去上學,恐龍也會在不高興的時候把玩具丟得很遠很遠,恐龍也不願意和陌生人打招呼,恐龍有時候也不喜歡吃飯……
而這套恐龍繪本中,恐龍會生病,恐龍也會生氣,恐龍也要上學,恐龍也要交朋友……於是,孩子就和故事的主角走近了,孩子在故事中就找到自己了。
恐龍是故事中的主角,同時,它們也是孩子們的朋友,甚至就是孩子自己。
孩子通過繪本中恐龍的故事,認識友情、了解規則、學會如何與他人相處等等,在這一個個幽默有趣的小故事中,,在潤物細無聲中,潛移默化融會貫通,收穫習慣、收穫性格……
3、鮮有的問答形式,以獨特的對話來幫助語言學習和閱讀積累
這套繪本還有一個特色,那就是鮮有的問答形式,特別適合你和孩子一起來閱讀,兩人在一問一答中翻頁。
▲ 《恐龍怎樣吃東西》
比如在《恐龍怎樣吃東西》中,恐龍是怎樣吃飯的?他會不會打飽嗝兒,會不會粗魯地發出吧唧吧唧的聲音?他會不會嫌麥片很難吃,還弄翻自己的碗?他會不會在椅子上扭來扭去,東倒西歪,坐立不安?他會不會把麵條扔著玩,拋向天花板?他會不會嚼兩口就把西藍花吐掉……
畫面中那些恐龍真的就在這麼做。可是到底這些可愛的恐龍會不會這樣呢?
和孩子讀這本書的時候,讓孩子猜一猜,他們會很認真地想一想,然後回答:會吧、可能吧……然後,等翻到下一頁,從那一頁開始的那些頁——不,不會……他會說「請」和「謝謝你」。
他會安安靜靜地坐好,非常有禮貌。他會面帶微笑,把給自己的食物全吃掉。他吃東西不會很大聲——因為那樣很沒禮貌。他從來不把食物掉在地上……
讀到這裡,孩子會看看你,笑了。這時你再告訴孩子,這就是他,這就是那個會好好吃飯的我們家的寶貝,小恐龍可能就是跟他學的呢!
你可以幫孩子再翻到那一頁和後續的頁面,讓孩子自己再看看那個會好好吃飯的自己,這不就為孩子播下了一顆良好的行動和行為的種子了嗎?這不就為收穫一種良好的習慣打下了一點點基礎了嗎?
4、畫風明亮,圖畫誇張而細緻,還有一本貼紙書內含超過70張貼紙
美國《學校圖書館雜誌》評《恐龍怎樣吃東西》這本書說,「蒂格的插圖包含著大量的細節和智慧,插圖尺寸夠大,適合在睡前與孩子閱讀分享。即使是低齡兒童也可以依靠插圖完全自己閱讀。」
美國《學校圖書館雜誌》評《恐龍怎樣說我愛你》,「在這本書中,小恐龍們的淘氣行為之後是一連串可愛乖巧的表現,讓它們的人類家長又想起為什麼這麼愛自己的孩子。大師級的插畫十分具有幽默感,目中無人的青島龍讓水流得滿屋都是,調皮的厚頭龍在媽媽開車時拼命踢凳子。大幅的彩色插圖配合有韻律感的文本,無論孩子閱讀多少次也不會覺得膩,實在是講故事時間的好選擇。精妙設計的插圖和文字吸引著剛剛學習閱讀的孩子們,他們試著挑戰自己,在文中找到相應的恐龍名稱。在經歷了書中一樣吵鬧喧囂的一天後,這本書會帶來笑聲、親吻和擁抱。」
對了,還有一整本的貼紙,裡面有70多張各種恐龍貼紙,這些可愛的貼紙無疑是小朋友的福音,如果你不擔心孩子到處去貼(小拍喜歡貼在自己的衣服和枕頭上),就讓孩子盡情去玩吧,一撕一貼中也有無窮樂趣,作為孩子,這難道不就是最開心的嗎。
5、全球銷量1400多萬冊,獲獎無數
這套繪本是美國學者出版社(Scholastic)經典童書,版權已售至中、法、意、英、韓、葡、以色列等七國,全球銷量超過1400萬冊。入選美國圖書館協會優秀圖書、《紐約時報》最暢銷童書,榮獲美國父母選擇獎、克里斯多福獎等20餘項國際大獎。
作者簡·約倫,美國詩人、文學教師和兒童文學評論家,被美國《新聞周刊》譽為「美國的安徒生」和「二十世紀的伊索」,迄今已出版300多部著作,曾兩次榮獲美國凱迪克獎和星雲獎,以及考爾德科特獎、世界童話獎、女王獎、克蘭獎、克里斯多福獎、金風箏獎等諸多獎項。
還是那句話,給孩子閱讀,就要選經典,選擇精品中的精品,這不僅僅是質量的保證,更是飽含著愛、情感和尊重。
二、分冊簡介
《恐龍怎樣說晚安》
《恐龍生病為什麼好得快》
《恐龍怎樣吃東西》
《恐龍怎樣去上學》
《恐龍怎樣說我愛你》
《恐龍怎樣過燭光節》
《恐龍怎樣過聖誕節》
《恐龍怎樣不生氣》
《恐龍怎樣保護自己》
《恐龍怎樣交朋友》
《恐龍怎樣快樂過一天》
《恐龍怎樣說晚安》
世界上最有名的睡前故事之一,引導孩子如何美美的入睡。
當爸爸走進房間關燈時,恐龍會怎樣說晚安?他會不會亂甩尾巴,而且噘著嘴?他會不會到處亂扔泰迪熊?一邊叫著「我就是要再多聽一本書」?
《恐龍怎樣去上學》
恐龍怎樣去上學?走路?還是和大家一起拼車?他會不會拖拖拉拉?會不會搭車遲到?會不會大呼小叫弄得一團糟?
告訴孩子要準時上學,如何與同時和平友愛的相處,如何在學校流過快樂的集體生活。
《恐龍怎樣吃東西》
恐龍怎麼吃東西的?他會不會打飽嗝兒?會不會粗魯地發出吧唧吧唧的聲音呢?看看你就知道啦。
《恐龍怎樣保護自己》
孩子們很喜歡探索世界,挑戰自己。但有時候,就算出發點是好的,好奇心也會讓他們面臨危險。
這本書的恐龍們幽默的舉動,不僅為孩子帶來歡樂——我們也希望如此——也能夠給家長和老師提供一個與孩子討論安全問題的機會。也許這本書能幫助你家的小恐龍學習如何保護自己和安全地玩遊戲。
《恐龍生命為什麼好得快》
要是恐龍感冒了怎麼辦?他會不會一邊打噴嚏一邊哭鼻子,還哼哼唧唧?他會不會不肯吃藥,把藥瓶丟到門外去?
《恐龍怎樣交朋友》
要是恐龍和最要好的朋友吵架了該怎麼辦?他們的友誼也許會完蛋?他會不會把朋友的午餐飯盒直接扔進湖裡?來看看小恐龍是如何處理的吧。
《恐龍怎樣不生氣》
告訴孩子怎樣面對自己的情緒,生氣時如何做才能讓自己舒服。
每個人都會有生氣的時候,包括小朋友,還有爸爸媽媽。
就像書裡的恐龍,有的恐龍會數數數到十,有的恐龍會平靜一下情緒,有的恐龍會深呼吸。然後呢?等小恐龍們冷靜下來,他們會把自己的爛攤子收拾乾淨,說聲「對不起」,再來一個大大的擁抱——就像你一樣。
《恐龍怎樣說我愛你》
小恐龍起床後心情不好,坐在桌邊對早餐發牢騷……小恐龍偷偷從午休的床上溜走,也沒合上眼睛睡一會兒午覺……後來呢?小恐龍和爸爸媽媽有沒有和好?他們為什麼說「我愛你」……
《恐龍怎樣過聖誕節》
告訴孩子如何面對讓自己興奮的時刻,如何管理自己激動的情緒。
在世界各地,人們用各種各樣的方式度過聖誕節。相信沒有任何兩個家庭會用一模一樣的方式來度過這個節日。那恐龍又是如何過聖誕節呢?
《恐龍怎樣過燭光節》
小恐龍告訴你,伴隨著愛、快樂、記憶與感恩,如何與家人在一起度過美好的時光,怎樣去體驗家的溫馨和親情。
《恐龍怎樣快樂過一天》
貼紙書,內含超過70枚貼紙。
恐龍的日子過得快樂還是多愁善感?恐龍的行為有時也會讓人有點討厭。恐龍會不會垂頭喪氣?會不會發脾氣?會不會一肚子牢騷?
不,不會……請你一邊貼一邊往下看,很快你就會發現,恐龍每天都過得非常棒!
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