環創課題我想很多同仁都不陌生，利用廢棄物品和多種素材再次藝術創作，讓它變成美麗的裝飾風格作品，由此用以裝飾幼兒園和畫室等，怎樣能夠把此類作品融入到我們的教學中呢！今天我就拋磚引玉和大家一起分享幾節課題，一些淺薄經驗和作品僅供參考希望大家喜歡，很高興能和大家一起交流學！
我先談談為什麼家長朋友們會喜歡此類作品課題呢？而且又是99%的家長，是不是誇張了呢！我就很簡單說幾點大家都可以理解，首先廢棄品再利用環保意識強，有利於孩子們培養節約環保習慣；其次綜合小環創肯定少不了手工製作，學習不同材質的同時增強動手能力！再次就是我們設計課題的關鍵點了：孩子的作品豐富且有靈性，有利於開發孩子的想像力和創造力！
怎樣讓孩子們的作品富有靈性？我們經常遇到一些藝術家在評析孩子的作品時，總是描述兒童的藝術充滿靈性。那麼，靈性到底是什麼？畫的逼真就是靈性嗎？（一起思考）目前部分美術機構，為了迎合家長的期待目標，仍把像不像作為培訓標準，而忽視了保護兒童的想像力與創造力，但是確實有很多良心教育者們不斷的開拓創新，向他們致敬學習我覺得少兒美術教育應該在保護孩子天性的基礎上加以正確引導，從而讓孩子形成自己的審美和思維，創作出自己對生活、對世界的理解。不斷的培養孩子們的興趣，潛移默化的傳遞繪畫技法知識！換句話說就是，只有保護好孩子的天性，孩子才能創造出有靈性的作品！
我也不斷的學習與嘗試，在摸索的過程中也積累經驗，尋找引導方法與技巧！靈感不只是來源於生活，有時也來源於優秀教師的作品，由衷感謝那些愛分享作品和意見的同仁朋友們？所以才有了今天淺薄的分享，希望給同仁和寶爸寶媽們帶來些靈感！
《枝上貓頭鷹》材料：廢紙箱、樹枝樹根、超輕粘土、丙烯顏料/水粉顏料、水粉紙、樹葉水粉環創高級班～～三小時課時，年齡：7-9歲，重點：創意素材運用與構圖審美培養，難點：顏色漸變的技法與粘土製作！培養：培養孩子的想像力和創造力！訓練眼手腦的協調能力！色彩搭配能力及技巧！
《荷塘月色》材料：泡沫板/塑料紙板/木工板、超輕粘土、飲料瓶、丙烯顏料、雙面膠/固體膠 水粉綜合技法創意手工課～～3小時 重點：構圖審美的訓練，立體感的塑造 難點：荷葉的立體手工製作表達，荷花的剪貼製作！整體美感的把控！
心動不如行動，趕快動手試試吧！期待孩子們更精彩的作品，不清楚的地方可以留言互動，我們一起交流探討！家長朋友是不是99%的喜歡呢？我可以確定上這樣課題的老師是100%的辛苦
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