寶寶一歲半開始喜歡拿著筆在紙上塗畫。隨著寶寶年齡的增長和運動範圍的擴大,家中的牆壁、沙發、床單、大櫥、家用電器上,處處會留下他的即興之作。不如給寶寶打造一面塗鴉牆
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第一期:學舞蹈 並非越早越好第二期:學鋼琴 掌握八大原則第三期:學畫畫 打造一面塗鴉牆
* 塗鴉對寶寶來說是一種遊戲
網友:毛蛋一歲多時,過第一個春節,看到我在給朋友寫新年賀卡,便也在一邊,煞有介事地拿筆畫著,嘴裡還念念有詞地說:姥爺、姥姥,毛蛋寫信,毛蛋想吃紅燒肉,給毛蛋寄來!畫完我一看,除了勉強可辨認的,三個分別代表姥爺、姥姥和毛蛋的大頭娃娃,就是滿紙五顏六色的大大小小的圓圈,哦,是毛蛋的紅燒肉,我好玩般的把這個別致的塗鴉賀卡寄給了爸媽,結果爸媽大大的誇讚了毛蛋一通,樂得毛蛋,天天拿著畫筆,要給他所有認識的人寫信。就這樣,毛蛋從心裡愛上了塗鴉,慢慢地,竟然畫得有模有樣起來,別人一誇毛蛋畫得好,他就特別的來勁。
* 家裡給寶寶打造一面塗鴉牆
寶寶一歲半開始喜歡拿著筆在紙上塗畫。隨著寶寶年齡的增長和運動範圍的擴大,家中的牆壁、沙發、床單、大櫥、家用電器上,處處會留下他的即興之作。相信很多媽媽為此而發愁過吧,小編為大家整理一塗鴉牆的製作方法僅供參考!
◇ 水晶墊塗鴉牆
買一塊大小適宜的水晶墊,把他固定在安全又方便寶寶塗鴉的地方。寶寶想畫的時候就可以到上面隨便塗。因為水晶墊是透明的,而牆是白色的,這樣襯託下來就可以當白板使用了,畫完以後用溼布一擦就OK了,怎麼樣,很簡單吧?這樣做既滿足了寶寶塗鴉的興趣,又可以保持房間的整潔。
◇ 白紙塗鴉牆
將製圖用的紙撫弄平展,對齊寬邊,用訂書針整整齊齊地裝訂起來,並在這條邊上鑽了倆眼,分別用細繩套個繩圈,掛在了書房小床靠牆的一側,兒子的塗鴉牆居然在不經意間就這樣誕生了。面上的這張畫滿了,揭下來又露出新的一張。既乾淨,又安全,還省事。
◇ 黑板漆塗鴉牆
想要塗鴉的空間變得更大,在家塗上黑板漆是非常不錯的選擇。
* 網友分享寶寶學畫心得
和大多數父母一樣,桐媽也希望桐寶德智體美全面發展,琴棋書畫無所不通。所以自桐寶1歲起,桐媽便開始著力培養他的「藝術氣質」,對於如何教寶寶學畫的問題,桐媽總結出了一套自己的心得——
◇ 心得一:為寶寶開闢一個塗鴉的空間
每個寶寶都是天生的小畫家,他們喜歡信手塗鴉,牆壁、家具、書本、衣服……都可能成為他們盡情揮灑的「畫布」,有的媽媽會因此而阻止寶寶們的「創作」,這是萬萬不可的,也許正是因為您今天的阻攔扼殺了一位明天的「大師」。起初桐寶學畫時也是信手隨心地滿屋亂畫,後來桐媽便專門為他開闢出了一塊「繪畫專區」,在牆上貼上一張足夠大的紙,讓他在規定範圍內自由塗抹。這樣一來,既解決了牆面物品的清潔問題,也為他的塗鴉提供了充足便利。
◇ 心得二:適當引導但絕不示範
不知從何時起,簡筆畫大行其道,寶寶們只需按部就班,寥寥幾筆就能畫出人物、動物等生動形象,媽媽們更是將其看成寶寶學畫的最佳方法。可殊不知正是這看似簡單易會的「學畫捷徑」,卻無形中壓抑了美術創作中最寶貴的能力——「創造力」。桐媽教桐寶學畫的原則是「適當引導但絕不示範」。
◇ 心得三:讓寶寶嘗試不同的繪畫材料
讓寶寶用什麼工具作畫眾說紛紜:有人認為,油畫棒最適合寶寶,因為它使用方便且不易折斷;但也有人認為,水粉顏料才是最佳選擇,因為它的濃淡、色彩富於變化。那麼到底什麼才是寶寶們作畫的最佳工具呢?桐媽認為寶寶繪畫材料的選擇沒有一定之規,媽媽們應儘量讓寶寶嘗試不同的材料。
◇ 心得四:用欣賞的眼光評價寶寶的作品
「畫得像不像」通常是媽媽們評價寶寶作品的標準,其實這是不正確的,寶寶的畫是他們內心的靈動、思想的閃光,要知道激發寶寶的創作熱情遠比讓他們掌握繪畫技巧更重要,所以媽媽們一定要學會用欣賞的眼光看待寶寶的每一幅作品。桐媽在品評桐寶的圖畫時,通常會告訴他每幅畫的可取之處,如這些線條很鮮活、那些色彩很漂亮,在保護他繪畫興趣和自信的同時,讓他慢慢領悟繪畫的整體布局、線條把握和色彩運用。
◇ 心得五:教寶寶用心感受美
「美」是要用心發掘和領悟的。日常生活中,桐媽會經常拿一些名畫圖冊或優秀的繪本插圖讓桐寶欣賞,還會帶他去參觀畫展,以滲透的方式給予他 「美」的啟迪。
* 有寶寶繪畫問題,直接微博@專家吧!
下一頁:不同年齡階段寶寶繪畫特點
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* 了解不同年齡階段寶寶的繪畫特點
◇ 塗鴉期(1—3歲前)
這個時期的寶貝繪畫受生理方面的限制是比較明顯的,他們的手、眼、腦還不能協調的配合,因而最初只是用點或短線點描畫,到腦、眼、手的活動逐漸協調一致,手的肌肉得到鍛鍊,在無意識的亂塗中享受著筆在紙上塗抹的有節奏的快感。
小編提示:「塗鴉」是寶貝發自童心的遊戲方式,乾乾淨淨的一張紙,經他一塗一抹,竟有了屬於他自己的東西。雖然在父母們的眼裡他們畫的什麼都不是,也看不懂,卻體現了他最初的創造意識。
◇ 象徵圖示期(3—5歲)
隨著參加社會活動的增加,知識面得到不斷擴大,各方面的能力都有明顯的進步,此期的寶貝感覺敏銳,反映強烈,能夠產生整體記憶,並且能憑整體記憶把看見的事情加以概括和重新組合,繪畫創作達到高潮,開始進入寶貝繪畫的黃金時期。
小編提示:寶貝到了這個時期,多觀察生活是這個時期繪畫的重點。父母們可以帶寶貝多到大自然中去,用自然中的事物引導寶貝觀察環境、體驗生活,激發寶貝的創作熱情,為寶貝提供更多的繪畫素材。
◇ 意象表現期(5—8歲)
此期繪畫形體較為複雜,不再用模式化表現,在繪畫中溶入自己的情感,畫面出現了表情和動作,開始能夠表現空間,在畫面上出現地平線和天空。開始考慮比例關係,把誇張畫法,擬人畫法,透明畫法,展開畫法及多視點畫法等各種畫法應用於畫面。
小編提示:由於繪畫需要氣氛。一對一的家教指導對於寶貝來說並不適合。由於寶貝的耐性有限,請了家教會讓寶貝覺得受了限制,很可能會讓寶貝失去繪畫的興趣。
* 父母如何引導寶貝學畫畫
◇ 讓寶貝自由發揮,大膽塗鴉
我們對於兩三歲的寶貝,只要他拿起作畫工具在紙上塗鴉就可以了,讓寶貝根據自已的感受,自由發揮,他說是什麼就是什麼,只需要養成愛動筆的習慣,讓他們覺得這種遊戲好玩又有趣就可以了。
◇ 用多種繪畫形式,激發寶貝興趣
兩三歲的寶貝做事情都是三分鐘熱度,如果只用油畫棒作畫,時間一長寶貝就會失去興趣。這時,我們可以採用多種繪畫形式,如棉籤畫、吹畫、水彩畫等;也可在一張作品中,用多種作畫形式;此外,還可利用手工與繪畫相結合的形式,激發寶貝的興趣。這些方式讓幼兒能讓寶貝體驗到動手操作的樂趣,因此他就能堅持畫下去。此外,寶貝還可以在捏泥、摺紙、粘貼等活動中獲得的對物體的感知,有助於他們在繪畫時表現此物體。
◇ 讓幼兒通過遊戲掌握繪畫技能
這個時期寶貝基本處於塗鴉期,對枯燥、單一的臨摹不感興趣,根據年齡特點,我們在遊戲中可以通過遊戲激發他們畫畫的興趣。例如先帶寶貝去觀察公園裡築巢的小鳥,觀察一下鳥窩的樣子;然後我們先把鳥窩和小鳥畫在紙片上,再告訴寶貝快要颳大風了,鳥窩不結實了,寶貝快給鳥窩加上更多的保護吧!這是寶貝就會饒有興趣地發揮他的創意,用各種圖案、線條把鳥窩包圍起來。這樣不但達到了讓寶貝動筆動腦的目的,又培養了寶貝愛護小動物的情感。
◇ 讓生活成為繪畫的源泉
父母可根據本地的環境、季節變化,來引導寶貝觀察環境、體驗生活。如春天,帶寶貝到郊外遊玩,引導寶貝們有目的的觀察,回到家裡,讓寶貝把看到的、聽到的自然而然地表現出來,畫的內容是寶貝的親身經歷,寶貝是繪畫的主人,體會到其中的愉悅,興趣也隨之增加。
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本文來源:網易親子 責任編輯: 馬志秋_NQ2478