期末考試即將到來，許許多多的小朋友還一頭霧水，一本書這麼厚，會考哪些內容？又會出什麼的題型和題目來考查我們呢？
其實把課文知識點理一點，分一分，總結歸納一下，也不外乎這幾個題型。
01
易讀錯字：給加點的字選擇一個正確讀音。考查學生對易讀錯生字的拼讀掌握能力。題目中有能有一些「陷阱",來誤導小朋友們。如出一些d與b、p與q、n與l、m與n、iu與ui、in與ing、z與zh等這些易混淆的字母，以及帶聲調與輕音字，來考查學生對生字拼音拼讀的理解區分。
02
詞語聽寫：根據所給拼音寫詞語，考查學生對課文生字的理解拼讀積累和規範書寫能力。常考的詞有：鄰居、扁擔、房屋、災難、隊伍、散步、洪水、唱歌、蒼茫、廣場、食物這幾個詞，在很多份不同版本的期末測試試卷中屢次出現。值得各位小朋友特別注意一下！
03
多音字，考法一：給多音字詞組選擇正確的拼音。考法二：給出幾個含有多音字的情景句，根據句意來幫助多音字選擇正確的拼音。旨在考查學生對多音字的理解和辨析使用思維能力。
04
辨析組詞，一般是給出幾組形似字或帶含這些生字的句子，讓小朋友在正確理解和區別的情況下，進行組詞或選詞應用。
05
近義詞和反義詞，有時是直接考填近義詞和反義詞，有時是給句話選擇適當的詞。常見的近義詞和反義詞最好能記下來。
06
量詞/動詞搭配，有時出填空題，有時出選擇題出，有時出連線題。記住一些常見常用的搭配，有時生活常識能幫助我們辨識。
形容詞搭配，一般出連線題和填空題。在填空時，所用形容詞可以誇張，但要合理。
07
詞語擴展，即有一定句式的詞語。如「一條條」式、「跳哇跳」式、「一閃一閃」式、「*言*語」式、「紅紅火火」式、「胖娃娃」式、「圓圓的」式、「蹦著跳著」式等等。這些全靠平時積累儲備！
O8
四字詞語，這學期學的蠻多的，多讀多寫多記，必考！
考查的方式多種多樣，只有補全四字詞語相對容易，其他如：*言*語類，帶數字類，帶風字類，與天氣有關類，帶動物詞類，等等。平時如果沒有注意進行分類理解記憶，這個時間，回憶已學四字詞句中詞，就有些吃力了。
09
課文理解，要理解課文內容所表達的大意和隱含的道理。
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句子，考查方式多樣，改句，仿句，排句，組句，造句，都有可能出現。
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積累背誦，古詩詞和名詞好句必考。平時對古詩詞和好詞好句不但要能背誦，更要誦讀其意思或道理。
有時以補全句子的形式進行考查學生時古詩詞和好句的記憶熟悉程度；有時是給出古詩詞句的大意寫出詩句，有時是給一個情景句子，填寫大意相適合的好詞好句。