前兩天剛進行了期末考試，剛升入二年級的孩子看到考卷感到有點措手不及，怎麼跟一年級差別這麼大？老師看到考卷，驚呼：今年白教了！下面，我們就來看看試卷吧。
第一大題我會填，考查知識點較多，第1、4、7小題涉及測量有關知識，第1小題考查孩子會不會看尺子的刻度，鉛筆長9釐米，小刀長5釐米；第4小題根據生活經驗填上正確長度單位，二年級學了米和釐米兩個長度單位，多觀察1米和1釐米的東西，在頭腦中建立起1米和1釐米的模型，最後才能準確運用這些長度單位。
第2小題題目較活，先寫出一個喜歡的乘法口訣，再寫出兩道算式，題目不難；而第5小題要在括號裡填最大的數，其實主要也是考查孩子對乘法口訣的靈活運用，難度增加了不少，比如（ ）×8＜25，想8的乘法口訣，三八二十四，比25小，四八三十二比25大，正確答案是3，也就是要想乘好剛好比25大的數，前一個就是最大。
第3小題和第6小題涉及到角的有關知識點，第3小題先問圖形有幾個角組成，共5個，大於180度的那個角不容易看出來；第6小題先寫出鐘面上的時間，再看分針和時針會組成什麼角，考查孩子對直角、銳角、鈍角的概念。
第二大題我會選，第1小題要孩子算出時針從4到5經過的時間，要認真審題，講的啥時間，可以用結束時間減開始時間，也可以在試卷上現成的填空題第5小題的鐘面上數一數。
第三小題我會畫，是操作題。第1小題畫出比8釐米短3釐米的線段，要看清楚題目，可以先算再畫，8-3=5，就是畫5釐米，畫好要標上5釐米；第2小題給出一個點，要求畫直角，不是很難；第3小題考查孩子從不同的角度觀察物體，小紅是車的站前面，小東站車的後面，而小明是站在車的右面，看到車的不同的面。
第4小題我會算，第1小題口算，對二年級孩子也是非常重要的，要達到算得又對又快的要求；第2小題列豎式計算，注意相同的數位對齊，進位和退位要做記號，以免出錯。
第五大題我會解決問題，平時要訓練孩子認真審題，學會抓住關鍵詞理解題目的意思，第1小題不難，開走是減，開來用加，第2小題考查孩子乘法意義，每隻猴子吃5個桃子，6隻猴子就是6個5，列式為5×6=30個。
第3小題條件較多，要轉幾個彎，孩子容易出錯。每天吃兩次，每次2片，這樣一天吃2×2=4片，7天吃4×7=28片，還要加上剩下的2片，28+2=30片，原來一共30片。孩子考慮問題往往不會這麼周到，會忽略一些條件，結果做錯了。
第4小題最容易出錯，一輛車坐6人，4輛車坐4×6=24人，而題目講的是2名老師帶24名學生，很多孩子不認真審題，往往把2名老師漏看時了。看題目一定要一個字一個字認真看過去，關鍵地方要注意。
第5小題問題多，綜合性較強，孩子還要學會自己提出問題並解答。
坐總之，二年級的數學期末試卷，比一年級難很多，特別是解決問題，平時要加強審題、分析題目的訓練，多見識一些題型，這樣期末才能考出最好的成績。