你怎麼樣理解計算機科學?它的意義是什麼?2020年,最記憶猶新的就是這場突如其來的疫情了!中國面對這場疫情,憑藉著大數據的追蹤,和篩查,快速鎖定了可能會被感染的人群,並高效聯動,利用這些大數據,快速的通知到和組織起隔離觀察和核酸檢測,將感染範圍鎖定,並縮小。這讓我們再一次切身感受到了,計算機科學,在我們現代社會的廣泛應用,和重要作用。
對計算機科學這門學科,我們大多數人的固有觀念就是:這是只有具備一定條件的,少數專家,才能去學習和研究的學科。
但隨著數位技術,智能家居在我們工作和生活中的廣泛普及和應用,計算機科學的廣泛和普遍意義越來越無法被忽略。
在未來的科技時代,計算機科學,會成為一門基礎學科,就像數學一樣,成為支持和促進其他各個領域發展的基本技能。它會出現在社會生活中的各個角落,運用於方方面面,就像使用計算機一樣,走進每個人的生活。
從這一點去展望,在這個人類科技生活的拐點時代,如果有能力,去學習和研究這門學科,你將走在時代的前沿,擁有更多的就業機會,以及擴展自己的科技視野和未來視野。
而這一點,或許,就是Computer Science能夠成為熱門學科的重要影響因素之一。
那麼,學習這門學科,需要具備怎樣的條件?
首先,是數學才能。
計算機專業很多純理論的內容,或者算法類的內容,對數學能力有一定的要求,甚至是高要求。這是學習計算機專業的必備能力。
然後,是解析的思考方式。
如果說數學是理科,以理論學習為主。那麼計算機科學很大一部分屬於工科的範疇。工科就需要在學習理論之後,將其實踐,用於解決實際問題。計算機科學所研究的問題,是一個個從抽象到現實的過程。需要有構思,有既抽象的思維能力,又具備將其具象化的分析能力和動手能力。
再然後,是邏輯思維能力。
以理論為依據,運用科學的概念、原理、定律、公式等進行判斷和推理,尋找解決問題的方案。計算機的學習,會重複著無數個邏輯思維的推理過程。具備這種推理能力,會在計算機的學習中,事半功倍。
創新的思維方式對於深入學校高級的計算機知識技能,也很重要。
計算機科學是一個「日新月異」的領域,理論和技術更新換代極其迅速。每一天都有新的構思和新的技術被提出和發現。具備創新的思維方式,有能力去探索和開發新的點子,而不是固守著陳舊的已有的東西,對於學習這門學科,甚至是學出一些名堂,也極其重要。
留學申請中,絕大多數學校的都會要求具備相關的數學能力,甚至在申請碩士時,需要有本科的相關背景。這對於一些不具備本科背景的學生來說,從起點就被拒之門外了。
但是,並非別無選擇。
1. 英國一些大學,針對computer science會有一些conversion的課程,是專門針對無背景的申請人開設的課程。比如布裡斯託大學的MSc Computer Science (conversion)。其他學科還有心理學碩士,英國也有大學開設conversion課程,給感興趣但無背景的申請人提供了機會。
2. 澳洲的大學,針對無背景的碩士申請人,會開設1.5-2年的課程。也是不錯的選擇。
計算機科學的熱門學科方向
Artificial Intelligence 人工智慧
從網絡系統中使用的軟體代理到無人駕駛車輛中的嵌入式系統,越來越多地採用智能系統。學習內容包括系統編程和算法基礎,以及機器學習基礎知識技能。也可涉及到生物啟發式計算或文本分析。
Cloud Computing 雲計算
雲計算技術的發展正在改變我們的生活和工作方式。學習內容主要包含系統編程和算法,高級分布式系統(尤其是雲技術和應用程式),以及人機互動,計算系統,數據挖掘和功能編程等內容。
Data Analytics 數據分析
大數據越來越多的應用於從科學到市場營銷,工程,醫學和政府領域,並越來越不可取代。學習內容包含有系統編程和算法,機器學習。雲計算等。
其他計算機科學的學習內容(以利茲大學計算機科學本科為例)
資料庫,計算機體系結構,計算機處理器,基本數學概念,離散數學,過程編程,對象導向編程,網絡編程,Web技術,作業系統,網絡技術,算法和數據結構,用戶界面,軟體工程,Web應用程式開發,社交和移動Web應用程式開發,數據挖掘,需求工程,系統思維,編譯器設計與構建,安全計算,Web服務和Web數據,分布式系統,並行計算,行動應用程式開發,密碼學,程式語言和編譯,智能系統和機器人,信息可視化,用戶自適應智能系統,計算機圖形學,組合優化,圖形算法和複雜性理論,功能編程等。
計算機科學的就業前景
從行業來看:計算機科學被廣泛應用到各個領域。本專業畢業生可以在計算機相關行業,金融行業,建築,商業,零售業,醫療,科研,傳媒,文化創意產業等等多個領域就業。
從崗位來看:遊戲開發人員,信息系統管理人員,IT顧問,多媒體程式設計師,網絡工程師,系統開發人員,或者繼續攻讀碩士,博士,進行計算機相關領域的科研工作。
從就業率來看:計算機學院的畢業生有很好的工作前景。隨著計算機技術的不斷應用,硬體和軟體技術的快速增長,其相關行業的廣泛應用以及廣泛應用,在可預見的未來,對畢業生的需求將繼續保持。90%計算機科學的畢業生在畢業後的六個月內進入到工作崗位中,或繼續求學。
從跨專業就業來看:計算機科學專業的畢業生,由於具備本專業技能,既可以在計算機領域尋求就業機會,而前天文史社科,甚至一些工科的畢業生卻由於專業「壁壘」而無法與其競爭。同時,也可以在其他崗位求職,例如且有的一些基層的營銷崗位,管理培訓崗位,銷售崗位,運營和協調相關的崗位,行政後勤等等崗位。