前幾天中秋節帶著孩子回老家，吃過飯一家人正在其樂融融的聊天，老奶奶突然走過來，饒有興趣的看著我家孩子的頭頂，嘴裡還嘟囔著，這孩子長大以後肯定很聰明。我很奇怪的問了一句，老奶奶你為什麼這麼說啊？老奶奶一臉堅定的指著我家孩子的發旋說，你看這孩子有兩個發旋，以後指定有大出息。
我當時也就是當作傳言一聽，沒有當真，可我是個喜歡尋根究底的人，回到家就開始查看資料，經過了幾個小時的奮戰也沒有查到什麼科學的解釋，只找到了一些普遍的說法：
有的人說孩子要是有兩個發旋，或者發旋長在中間會更聰明，因為這樣的孩子能夠充分的利用左右腦，在學習和思考的時候也能運用整個大腦。而那些發旋長在一邊的孩子往往只能通過一邊的大腦來做事情，效率就不高。這些人說的有模有樣的，可我還是不相信，隨後又請教了我一個當老師的朋友。
經過觀察和研究她說，她班裡的前十名裡有八個孩子的發旋都長在一邊，只有兩個孩子的發旋長在了中間。這可能是一個不科學的調查，但是發旋和智力有關的說法依然有待證實。不過左右腦的共同開發是已經被證實了的科學理論，如果左腦能夠得到充分的開發，人類的智商將沒有止境。可見左腦的開發和運用有多麼重要。
怎樣開發孩子的大腦？
1.調動更多的感官進行學習
就像我們上學的時候，每次背書老師都會讓我們讀出聲來，這是因為讀出聲音相比於默讀，能夠調動更多的感官，做到聽覺，視覺的共同協作。當小孩子在熟悉一種新事物時，家長要教孩子辨認它的顏色，觸感，回憶和它有關的音樂，有關的氣味，這樣能加深孩子對事物的記憶。
2.鍛鍊孩子的動手能力
愛動手的孩子普遍更聰明，手和大腦的練習也更緊密。家長要從小鼓勵孩子多動手，教孩子做家務，做手工，玩智力遊戲都能開發孩子的大腦。
身邊總是有些老話來判斷孩子是否聰明，是否會有出息，家長們當做茶餘飯後的談資就行了。孩子未來是否聰明，有才幹，離不開後天的教育和培養，作為父母我們唯有提供更有利的條件，才是對孩子最大的負責。