點擊查看：2018年4月自考《大學語文》模擬試題及答案二
二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題後的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。
21.《吃飯》的藝術特點有( BCDE )8-38
A.長於演繹
B.善於類比
C.旁徵博引
D.妙喻聯珠
E.幽默風趣
22.《秋夜》所寫的動植物中，被作者賦予了象徵意味的有( ACD )21-104
A.棗樹
B.蝴蝶
C.小粉紅花
D.小青蟲
E.蜜蜂
23.下列作品，屬於七言律詩的有( BD )35-174/37-184
A.屈原《湘夫人》
B.杜甫《秋興八首》(其一)
C.白居易《長恨歌》
D.杜牧《早雁》
E.賀鑄《鷓鴣天》
24.下列詩詞，借秋景抒情的有( CD )39-189/41-194
A.陶淵明《飲酒》(其五)
B.李白《行路難》(其一)
C.柳永《八聲甘州》
D.李清照《聲聲慢》
E.辛棄疾《摸魚兒》
25.下列選項中，對《嬰寧》評述正確的有( ABC )49-232
A.天真愛笑是嬰寧的自然天性
B.作者對於嬰寧的自然天性讚賞有加
C.迫於社會規範的約束，嬰寧「矢不復笑」
D.作者對嬰寧的性格轉變由衷讚賞
E.嬰寧性格的轉化意味著個體對社會規範的順應
三、詞語解釋題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)
26.棄甲曳兵而走 1-2
走：跑，這裡指逃跑。
27.原莊宗之所以得天下 3-10
原：推究，推本求源。
28.成敗之數，視此而已 4-15
數：天數，含有規律的意思。
29.食以草具 12-59
草具：指粗劣的飯菜。
30.何興之暴也 13-66
暴：驟然，突然。
31.他植者雖窺伺效慕 15-78
他植者：其他植樹的人。
32.侶魚蝦而友糜鹿 17-87
侶魚蝦：與魚蝦作伴。
33.人少，可是把式不敢馬虎 22-109
把式：這裡指武術，技藝。
34.夕濟兮西澨 31-159
濟：度過。
35.你只管瞭然無聞的，方見的是待我重 50-235
瞭然無聞：好像什麼也沒聽到。
四、簡析題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)
36.閱讀《如何避免愚蠢的見識》中的一段文字，回答問題：10-46/48
聖雄甘地就對鐵路、輪船和機器深表遺憾;在他看來整個產業革命都要不得。也許你永遠沒有機會真的遇見一位抱有這種見解的人，因為在西方國家裡大多數人都把現代技術的種種好處視為當然。但是如果你想弄確實你同意這種流行的看法乃是正確的，那麼一個好辦法就是設想一下甘地為了反駁現代技術的種種好處而可能提出的論據，從而檢驗一下你自己想到的證據。
A.這裡提出的避免愚蠢見識的一個好辦法是什麼?
答：這裡提出的避免愚蠢見識的一個好辦法是發揮「心理想像力」，即設想一下自己同一位懷有不同偏見的人進行辯論。具體到甘地這個例子來說，就是設想一下甘地為了反駁現代技術的種種好處而可能提出的論據，從而檢驗一下自己想到的論據。
B.這裡運用了什麼論證方法?
答：這裡運用了舉例論證法。
C.指出其中表示虛擬語氣的詞語，說明其表現作用。
答：文中表示虛擬語氣的詞語有「也許」「如果」「設想一下」等，這些表示虛擬語氣的詞語，體現了作者謹慎的作風與謙和的態度，這也正是對自己文章觀點的身體力行的表現。
37.閱讀《前赤壁賦》中的一段文字，回答問題：17-84/88
客有吹洞簫者，倚歌而和之。其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴;餘音嫋嫋，不絕如縷。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。
A.作者從哪些方面來描寫簫聲?
答：作者從正面描寫與側面描寫來描寫簫聲。其中，正面描寫從兩個角度寫：一是描寫笛聲的哀怨情調，二是描寫笛聲的細長婉轉的聲音;側面描寫則寫出了笛聲的感人力量。
B.這裡用了哪幾種修辭手法?
答：這裡用了比喻、對偶的修辭手法。
C.簫聲描寫中注入了怎樣的情感基調?與文章的下文有何聯繫?
答：簫聲描寫注入了作者悲傷地情感基調。
與下文的關係是：因悲傷而探求原因，引發下文關於人生短暫、生命無常的哀嘆。
38.閱讀《愛爾克的燈光》中的一段文字，回答問題：23-112/113
他用空空兩手造就了一份家業。到臨死還周到地為兒孫安排了舒適的生活。他叮囑後人保留著他修建的房屋和他辛苦地搜集起來的書畫。但是兒孫們回答他的還是同樣的字：分和賣。我很奇怪，為什麼這樣聰明的老人還不明白一個淺顯的道理：財富並不「長宜子孫」，倘使不給他們一個生活技能，不向他們指示一條生活道路;「家」這個小圈子只能摧毀年輕心靈的發育成長，倘使不同時讓他們睜起眼睛去看廣大世界;財富只能毀滅崇高的理想和善良的氣質，要是它只消耗在個人的利益上面。
A.概括這段文字兩個層次的內容。
答：第一層(從開頭至「分和賣」)寫兒孫們對祖父遺產的態度是「分和賣」
第二層(從「我很奇怪」至結尾)寫「我」對「長宜子孫」的態度與看法。
B.作者認為怎樣才能真正的「長宜子孫」?
答：作者認為要給子孫們一個生活技能，指示他們一條生活道路，讓他們睜起眼睛去看廣大世界，同時不要讓他們把財富消耗在個人利益上面，才能真正的「長宜子孫」。
C.說明其中排比句三個分句共同的語序特點。
答：文段中排比句的三個分句的語序特點是：都採用先說主句表明態度，再用假設分句來表明作者的看法;三個假設關係的分句構成了一組排比句，用來表達作者對「長宜子孫」的態度與看法。
39.閱讀戴望舒《雨巷》中的兩節：45-208
她是有
丁香一樣的顏色，
丁香一樣的芬芳，
丁香一樣的憂愁，
在雨中哀怨，
哀怨又彷徨;
她彷徨在這寂寥的雨巷，
撐著油紙傘
像我一樣，
像我一樣地
默默彳亍著
冷漠，悽清，又惆悵。
A.「默默彳亍著」的象徵意義是什麼?
答：「默默彳亍著」象徵等待、希望和追求。
B.從這兩節詩歌看，「她」與「丁香」有何相通之處?
答：從這兩節詩歌看，「她」與「丁香」有共同的顏色、芬芳、憂愁。既哀怨，又彷徨。
C.簡要說明這兩節詩的意境美。
答：這兩節詩的意境美主要表現在：詩歌用「丁香」「寂寥的雨巷」「油紙傘」等物質意象，以及「憂愁」「哀怨」「冷漠」「悽清」「惆悵」等情感意象，加上「彷徨」「彳亍」等動作意象，構成了一幅江南小城一隅的畫面，營造出具有中國古典詩詞的濃鬱韻味的意境美。
40.閱讀《斷魂槍》中的一段文字，回答問題：51-242
誰也沒看起這個老人：小乾巴個兒，披著件粗藍布大衫，臉上窩窩癟癟，眼陷進去很深，嘴上幾根細黃胡，肩上扛著條小黃草辮子，有筷子那麼細，而絕對不像筷子那麼直順。王三勝可是看出這老傢伙有功夫，腦門亮，眼睛亮——眼眶雖深，眼珠可黑得像兩口小井，深深的閃著黑光。
A.這裡主要運用了何種人特描寫方法?
答：這裡主要運用了肖像描寫的人物描寫手法。
B.為什麼說這段描寫具有欲揚先抑的特點?
答：作者先寫孫老者外在形象的乾癟，襤褸，是為了反襯他所表現出來的高超武藝和愛藝如命的性格特徵，因而具有欲揚先抑的特點。
C.作者寫老人「腦門亮，眼睛亮」，在情節發展上起到何種作用?
答：作者寫老人「腦門亮，眼睛亮」是為了暗示孫老者有高超武藝和積極進取的內在精神，既與前面所寫的乾癟外觀構成對比，又為後文寫他的高超武藝和嗜藝如命埋下伏筆。
五、作文(30分)
41.以「感受和諧」為題，寫一篇不少於800字的文章。除詩歌外，文體不限。
熱點關注：各省2019年4月自考準考證列印時間 | 各省2019年自考報考簡章
2019年自考備考找準方向，選對複習範圍，抓住重難點，2019年自考輕鬆過！點擊查看>>>
自考報名有疑問、不知道如何選擇主考院校及專業、自考當地政策不了解，點擊立即報考諮詢>>