對於從事自然科學研究的人員，閱讀文獻是獲取前沿進展的一個重要途徑，但對於剛剛開展科學研究的同學來說，專業英語詞彙仍然是閱讀科研文獻的一個主要壁壘。基於該出發點，我們希望找到一種方式可以幫助科研新手快速掌握相關領域的英文單詞，進而掃清文獻閱讀的最大障礙。解決本問題的根本是明確哪些單詞是我們必須要掌握的，於是我們想到的就是在文獻中出現頻率最高的詞彙。
高頻詞彙來源：
為更好覆蓋植物學各個領域的詞彙，我們選取9個國際主流植物學期刊近10年內所發表的可開放獲取的論文內容為原始數據，包括Nature Plants、Plant Cell、New Phytologist、Plant Physiology、Plant Biotechnology Journal、Plant Journal、Plant Cell Environment及Horticulture Research，以上這8種期刊只有部分內容可開放獲取，無法開放獲取的內容我們抓取論文摘要部分的文字，為全面覆蓋更多高頻詞彙，我們選取可開放獲取內容的期刊Frontiers in Plant Science 以增加本高頻詞彙的準確性。我們共檢索了來自以上9個植物學期刊共有36105篇文獻，通過技術手段獲得詞彙共計20餘萬條，其中包括一些組合詞彙、大量縮寫，以及基於同一詞根的不同時態的詞彙等，而且多數具有極高的頻率，因此通過對不同頻率的單詞進行一個評估，我們以單詞出現頻次高於3000為基準進行篩選（頻次為3000的概念可以理解為，您每讀10篇文獻（包括摘要），其中一篇裡有這個詞彙）其實這個概率已經很低，換個角度理解，如果您掌握了這個頻率的單詞，閱讀文獻幾乎不存在任何障礙。
隨著中國科研實力的不斷提升，越來越多的中國學生走出國門開展國際交流學習，也有越來越多的國外學生來到中國實驗室開展科學研究，然而實驗室中的科研溝通不同於生活中日常交流，例如實驗室的滅菌鍋、移液器、搖床等等都屬於專業詞彙範疇，因此，在本書的最後，我們添加了實驗室常用儀器，器皿等詞彙的中英文對照。
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