80後、90後的童年裡，住著金龜子。
她是中國第一個以卡通形象出現的兒童節目主持人，從1991年出現在《七巧板》節目中開始，到現在已近30年。她用30年的時光，為無數人守護童年。
她叫劉純燕。
10月31日，金龜子作客揚州講壇。熟悉的笑容，熟悉的聲音，以至於熟悉的髮型……熟悉的金龜子，用一場充滿童真和率真的講座，與到場的聽眾分享快樂。
分享她的愛情和家庭；分享她的公益情懷。
帶領孩子們唱歌；和每一位聽眾平等交流。
一個更豐富更立體也更親切的金龜子，讓人無法不喜歡。
主持人殷明引用朱生豪的詩句來形容她：
我常常想像你是多麼美好 多麼可愛
但實際見了你面的時候
你比我想像的要美好的多可愛的多
講座結束後，金龜子接受了揚州榜會客廳的專訪，一場美好又可愛的專訪。
保持童真的秘訣
我在朋友中是一個開心果，在家裡也是一個開心果
記者
感謝劉老師接受我們的專訪，您來之前，我們在網上徵集網友的問題，網友最想知道的問題是，您是如何這麼多年一直保持年輕保持童心的？
金龜子
我覺得這個狀態也是大家給予我的。我特別感謝我做的這檔兒童節目，這麼多年一直和小朋友一起，他們的天真爛漫影響到我，讓我能夠保持快樂的狀態。我在生活中也比較樂觀，好奇心也比較強，特別容易感到開心，當然也有家人和朋友對我的愛護。我特別喜歡交朋友，我在朋友中是一個開心果，在家裡也是一個開心果。這些加起來，讓金龜子這麼多年一直有一個快樂的感受帶給大家。
現在的孩子和以前不一樣
家長要注意觀察、正確引導，不要傷害到孩子
記者
您從1991年主持《七巧板》開始，到現在已經快要滿30年了。30年的時間，時代在變化，您眼中的小朋友也有沒有一些變化？
金龜子
小朋友的變化非常明顯。80後、90後比較聽話，現在的孩子個性比較強。有一次我們做一個舞蹈節目，要讓所有的小朋友都學一個動作，結果有一個小朋友從頭到尾就自己擺高抬腿的動作。孩子的媽媽在臺下很著急，希望孩子能出鏡。等跳完之後，我跟孩子的媽媽說，咱們不要著急，先跟他聊聊天。問他為什麼剛才不跟著跳舞，他說不喜歡，他覺得他的動作才是最棒的，而且他是剛學會的，要給大家表演一下。我覺得這也沒錯，這就是小朋友的個性。我們的爸爸媽媽們要認識到孩子的差異。我們主持人也是一樣，要正確地引導，跟他說，你可以告訴金龜子，在表演完之後，單獨讓你表演一下，下一次，有沒有可能跟我們一起來表演？或者我們都來跟你學，好不好？
現在的小朋友，動畫片、閱讀的東西比以前多多了，他們的起點高，個性差異也很突出，我覺得個性是要有的，但是我們的家長一定要注意觀察，正確引導，不要傷害到孩子。
家長的學習能力也要提高
要管就是不讓他幹這個，不讓他幹那個，我覺得效果一點都不好
記者
30年時間，媒體的變化也非常大，我看到您現在也有在做直播。
金龜子
對，也在嘗試一些新生事物。
記者
您覺得現在媒體的變化，對小朋友有什麼樣的影響，應該怎樣去引導他們？
金龜子
網際網路的出現是勢不可擋的，你不能阻止孩子，他們將來一定在生活在網際網路時代的。我女兒娃娃21歲，她就是生活在網際網路當中的，她可以同時操作四臺電腦，有四種交流方式。我在旁邊看了半天，我問她，你這樣能行嗎？遊戲也沒玩好。她說不是為了玩遊戲，而是在遊戲裡交流。她一邊和同學在交流，一邊在另一臺電腦上做著一個文檔，我覺得好厲害。
她是21歲的人了，有自己的主觀。但是對於小一些的孩子來說，家長的引導就很重要。要讓他有接觸大自然的時間，有跟小朋友交流的時間，甚至帶他去參加一些社交活動，這些都是家長要做的。家長不能說算了，就讓他玩下去吧，這樣對孩子的成長來說是非常可怕的。
還有，家長要多學習，得知道孩子在幹什麼，不能兩眼一抹瞎，不知道孩子在幹什麼。家長和小朋友一起，共同成長，對孩子的教育來說，是一個良性的發展，而不是什麼都不管，要管就是不讓他幹這個，不讓他幹那個，我覺得效果一點都不好。
關注孩子學習背後的成長
她學到了一顆愛心，學到了尊重小動物、愛護小動物，這種善良的感覺，光靠教，是學不會的
記者
現在很多家長都很焦慮，讓孩子上很多培訓，學很多技能和才藝，孩子壓力大，家長也特別著急，您在教育孩子的過程中，有過這樣的焦慮嗎？
金龜子
我沒有怎麼焦慮。每個小朋友都有自己的特點，有自己的專長，爸爸媽媽要學會觀察。當小朋友學會一個技能時，你不能光看他學到了技能，會唱一首歌了，會跳一支拉丁舞了，而是要關注在這些技能背後，他的成長在哪裡。
我女兒喜歡小動物，有一次去了馬場，就跟馬交上了朋友，每天切胡蘿蔔餵馬。後來她要去參加比賽，學習跨越障礙。我是擔心的。因為她在馬上，那樣的一匹高頭大馬，她怎麼駕馭？我沒有信心。但是我想到，我小時候也沒有駕過帆船，為了拍電視劇，學會了在大海上駕帆船，那也是很危險的，我爸媽不是讓我去了嗎？我就下決心，既然女兒喜歡，就讓她去。後來，我看到了她在學到技能背後的成長。她學到了一顆愛心，學到了尊重小動物、愛護小動物，這種善良的感覺，光靠教，是學不會的。
有一次她參加比賽前，我特別擔心。她說了一句安慰我的話。她說媽媽你放心吧，我對它那麼好，我每天第一個到馬場，把胡蘿蔔洗乾淨、切好，一段一段餵給它，我對它好，它一定不會傷害我的，我不會從它身上摔下來的，你放心吧。從那以後，我就很放心的把她交給了那匹小馬，那匹小馬也帶她取得了一個很好的成績。我覺得這就是孩子在學習背後的成長，這是我們教不了他們的。
如果孩子參加學習和培訓，得到了鍛鍊和成長，我鼓勵他去。但如果孩子只是特別痛苦地學會一個舞蹈，回來跳給你看一段，你拍段視頻，曬了個朋友圈，然後就結束了，這有什麼意義呢？我覺得這是我們大家要共同思考的一個問題。
金龜子的公益情懷
這樣的有藝術天份的孩子還是挺多的，如果沒有人去發現他們的話，他們的藝術夢想可能就實現不了
記者
您現在在做金龜子夢想基金，關於這個基金，能否給我們作一些介紹？
金龜子
我們做節目的時候，有時候也會去貧困山區、希望小學，或者來到留守兒童身邊，用這種溫暖的方式去呵護他們的成長。在這個過程中，我發現這群孩子中，有很多有藝術天份的孩子。
比如有一次我們去青海的一所紅軍小學，有一個小女孩，特別會唱京劇，張嘴就有。她的爸爸媽媽不在身邊，爺爺奶奶愛聽京劇，她聽多了就學會唱了。我們去做夢想主題班會的時候，帶了梅派小傳人巴特爾一起去，他就和這個小朋友交流，還在教室裡給她上課。後來他倆就成了友好的朋友。現在這個小女孩已經高一了，她未來的目標就是報考中國戲曲學院。
為了幫助這些有藝術天分的孩子實現他們的夢想，我們就成立了金龜子夢想基金。我們建了金龜子的藝術圖書館，把一些藝術課程的書、音頻、視頻放在他們的學校裡，有這方面需求的小朋友，就可以去翻一翻、學一學，也可以把他們的夢想寫給我們，我們會去幫助他們。這樣的有藝術天分的孩子還是挺多的，如果沒有人去發現他們的話，他們的藝術夢想可能就實現不了。
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